阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标,并能把目标写下来,经常对照检查。
25年的跟踪研究结果,他们的生活状况和分布现象十分有意思。
那些占3%的,25年来几乎不曾更改过自己的人生目标,朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些占10%的,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士,如:医生、律师、工程师、高级主管等等。
其中占60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。
对于以上的情况,你怎么看?请结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面材料,根据要求完成作文。
2015年10月31日,小明跟着爸爸妈妈冒雨从西安自驾去秦岭著名的旅游景点黄柏塬风景区观赏红叶,却意外相遇太白的一场大雪,太白县城的交警不顾当时太阳已经露出笑脸,拦下所有旅游大巴,并对私家车主好言相劝,说山上不仅下雪,路上还结着厚厚的冰,一些私家车车主不相信他们,打着防滑链上去但很快又下来了,因此为了大家安全,明年再来吧。小明妈妈以为玩又不是玩命,小心能驶万年船,回家算了,但小明和爸爸坚持往前走一走,不得已再返回。他们继续前行,一辆对面开来的宝马车告诫他们路上真有结冰,车打滑,再上恐怕掉头都难了,但这也没有挡住小明爸爸的热情。后来小明家人发现山路上积雪基本融化,途经的鳌山上,云山雾海玉树琼枝天地别样。他们当然也赏到了黄柏塬漫山遍野的秋色,看到了从未见过的山中美景。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不得少于800字。
阅读下面的材料,按要求作文。
某聊天室里,围绕着“座右铭”展开了讨论,下面是其中部分发言:
甲:我认为“座右铭”对于每个人来说都有很大的意义。中外很多名人都有座右铭,比如马克思,他的座右铭是:怀疑一切。
乙:中国传统文化博大精深,很多富有智慧的话语都可以作为座右铭。像“上善若水,处下不争”“有容乃大,无欲则刚”“淡泊明志,宁静致远”“位卑未敢忘忧国”……
丙:我觉得座右铭不一定古圣先贤的言论,而应该是自己对生活的感悟,比如我的座右铭是“多为别人想一想”。
丁:人不一定都得有座右铭吧,只要顺其自然就可以了,随遇而安不也很好吗?
以上文字带给你怎样的思考和感受?请联系生活实际,自定角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
真人图书馆是一个虚拟的概念,它分享一个理念——“我们每个人的经历本身就是一本书”,通过把不同人生经历的人邀请到一起以一种面对面沟通的形式来完成“图书”的阅读。 “每个人都是一颗星,在茫茫宇宙中独自闪耀。”这句话是北京“星辰海”真人图书馆名字的由来,馆长李星凝认为,每个人都有自己独特的经历,都可以读别人或者被别人读。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”
材料二:近日,一篇来自河北石家庄的网帖引发了网友的热议,帖子中称一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。记者在采访中了解到,农民工因为知道自己衣服脏而不坐座位是很普遍的,无锡还有很多农民工因为担心其他乘客嫌脏而骑电动车上下班。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树老树的枝头有一个简陋的鸟巢,鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。那只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之处,不得不长途飞行,终于,鸟儿发现了一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,按要求作文。
你发现没有?在这个世界上,最珍贵的东西是免费的!空气是免费的,阳光是免费的,雨露是免费的,春风是免费的,亲情是免费的,友情是免费的。还有意志,还有信念,还有希望,还有梦想……世间多少滋润心灵的美好风物都是免费的啊!
要求:①自选角度,自主立意;②自选文体(除诗歌戏剧外);③自拟题目;④不少于800字。⑤不得抄袭;⑥不得脱离材料含义和范围。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格……
你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目。写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“少无适俗韵,性本爱丘山”,陶渊明用生命体验自然,用诗歌抒发真情,构筑起了一座为后人所仰慕的精神家园。“大衣哥”朱之文,在别人的眼里,他是个明星,但在他看来自己就是个爱唱歌,离不开土地,也离不开家的农民。新时代许多公安民警、消防队员在危难时刻挺身而出,不惧烈焰,勇往直前,正所谓“沧海横流方显英雄本色”。
以上人物中,你更欣赏哪种本色人生?请综合材料内容及含义作文,体现你的权衡、思考与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
阅读下面材料,按要求作文。
诗人汪国真说:“如果你是鱼,不要迷恋天空;如果你是鸟,不要痴情海洋。”
但有人说:如果我是鱼,我要迷恋天空;如果我是鸟,我要痴情海洋。
每一种说法,代表着对人生的不同理解,选择其中一种,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
阅读下列材料,根据要求写文章。
新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。 在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……
请根据上述材料的寓意,选好角度,确定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。
父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”
我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”
父亲说:“对,是一辆空马车。”
我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”
父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”
后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。
(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。
(4)记叙中能巧妙运用描写、抒情、议论,可加分。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着新媒体的兴起,刷微博、看公众号、逛朋友圈成为许多人生活中不可或缺的一部分,一些假新闻、假信息和谣言也“与时俱进”,搭载科技快车混入其间,不断忽悠民众。一些不明真相的网民不仅成为虚假信息和谣言的阅读者,还在不经意间轻触按键,以娱乐或者无所谓的心态随意转发,加入了谣言传播的队伍之中。
请结合材料内容及含意作文,体现你的思考。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
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