高中语文其他作文试题

按要求将名篇名句填写在下面的横线上（两题任选一题）
（1）千岩万转路不定，                 。（李白《梦游天姥吟留别》）
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。           ，           。（《西厢记》）
（2）诗言志，诗言情。诗人慨叹风云变幻之疾，痛惜韶光流逝之速，目击人民灾难之重，身受命运坎坷之苦，郁积壮志未酬之愤，总是奋笔疾书，歌以咏怀。王勃在滕王阁上慷慨高唱“             ，宁移白首之心，穷且益坚，             ”；李白饮酒黄河边仰天长啸“                    ，千金散尽还复来”，杜甫登高远望，百感交集，怅然长叹“                 ，潦倒新停浊酒杯”；屈原信而见疑，忠而被谤，却始终心忧故国、不忘其君，赋《离骚》作《怀沙》“推此志也，
。”······这些发自内心的强音，响彻云霄，横绝太空。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1）是故明君制民之产，                                   ，    
；                               ；然后驱而之善，                                。（《孟子·梁惠王上》）
（2）深情之美无处不在：是李商隐的关于爱情的一声赞美，“春蚕到死丝方尽，                         ”：是贾岛临行前母亲的一针一线，“临行密密缝，                      ”：是苏轼中秋月夜的美好祝愿，“但愿人长久，                        ”：是陆游位卑未敢忘忧国的雨夜情思，“     
，尚思为国戍轮台”；是龚自珍看到落花的由衷抒怀，“                       ，化作春泥更护花”。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1 ) ①千呼万唤始出来，                     。(白居易《琵琶行》)
②                   ，                  ，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(贾谊《过秦论》
③是故圣益圣，愚益愚。                 ，                   ，其皆出于此乎。（韩愈《师说》）
（2）①                  ，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
②秦人不暇自哀，而后人哀之。                     ，                     
（杜牧《阿房宫赋》)
③. 外无期功强近之亲，                    ，茕茕孑立，                     
(李密《陈情表》)

名篇名句、文学常识填空。(两题任选一题)(5分)
(1)壮美的赤壁历来颇受古代文人的关注。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁的句子是：乱石穿空，             ，             。在《赤壁赋》中又作了这样的描写：西望夏口，             ，             ，             ，此非孟德之困于周郎者乎?
(2)柳永的《雨霖铃》中写离别之景的诗句是：             ，对长亭晚，           
。写离别时情形的诗句是：             ，             抒离别之情的诗句是：多情自古伤离别，     

在下面横线上填写相应的诗句。
诗人有意，则草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“____________，____________”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“_______________，_______________”写出了国家衰败的景象。

请在横线上补写所引词作的句子。
王国维说“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，如今有谁堪摘”（《声声慢》）；而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老，岁岁重阳，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（《采桑子·重阳》）。

补写出下列一段话中空缺的部分。
古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“＿＿＿＿＿，送我至剡溪”；王维《＿＿＿＿＿》中的“明月松间照，清泉石上流”；＿＿＿＿《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

①中唐诗人＿＿＿＿笔下的“草色遥看近却无”与盛唐诗人王维诗中的“白云回望合，＿＿＿＿＿＿＿＿”有异曲同工之妙，一直为人们所传诵。
②南宋词人＿＿＿＿在《扬州慢》中有“过春风十里，＿＿＿＿＿＿＿”之句，描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象，令人感叹。
③魔幻现实主义的代表作家加西亚·马尔克斯是＿＿＿＿＿＿＿（填国家名）人，其小说《＿＿＿＿＿＿＿＿》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

填空。
（1）奥地利作家弗兰茨。卡夫卡的小说《       》途述了主人翁格里高尔变成大甲虫的荒诞故事。
（2）中国现代作家       创作的小说《边城》是一部田园牧歌式的杰作。
（3）古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句。比如，李白《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横，  ①    ”和“半壁见海日， ② ”；如，苏轼《赤壁赋》中的“白露横江，   ③   ，纵一苇之所如，  ④  ”。                                      

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）无边落木萧萧下，                 。（杜甫《登高》）
（2）雕阑玉砌应犹在，                。（李煜《虞美人》）
（3）想当年，金戈铁马，             。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
（4）君子博学而日参省乎己，            。（荀子《劝学》）
（5）师道之不传也久矣，                 。（韩愈《师说》）
（6）哀吾生之须臾，              。（苏轼《赤壁赋》）

默写常见的名句名篇。(6分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分)
(1)剑阁峥嵘而崔嵬，                     。(李白《蜀道难》)
(2)别有幽愁暗恨生，            。银瓶乍破水浆迸，              。(自居易《琵琶行》)
(3)故不积跬步，             ；               ，无以成江海。(苟子《劝学》)
(4)歌台暖响，               ；舞殿冷袖，              。(杜牧《阿房宫赋》)

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1）是臣尽节于陛下之日长，                        。                      ，
。                      ，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，                         。（李密《陈情表》）
（2）子曰：“学而不思则罔，                              。”（《论语•为政》）
，                     。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）
，到黄昏，点点滴滴。这次第，                        ?（李清照《声声慢》）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
1．（1）《赤壁赋》苏东坡与客秋江应答，提到了曹孟德两句诗“        ，        ”。诗句出自《短歌行》。
（2）古代诗词很讲究借鉴。唐温庭筠有“梧桐树，三更雨”之句，宋秦观也有“雨打梨花深闭门”之句，李清照的《声声慢》中的“          ，        ，       ”与此意境相仿。
2．（1）杜牧诗云“二十四桥明月夜，        ”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》中说“二十四桥仍在，        ，        ”，写出了扬州一派冷清沉寂的景象。
(2)屈平疾王听之不聪也，                  ，邪曲之害公也，                 ，故忧愁幽思而作《离骚》。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题）
(1)子曰：“吾十有五而志于学，       ，     ，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语?为政》)
《离骚》中，表明屈原坚定志向的名句是：，。
，志在千里；烈士暮年，壮心不已。(三国?曹操《龟虽寿》)
(2)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，          ”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁，”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。《琵琶行》中的一句“            ，        ”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

补写出下列名篇名句的空缺部分。（两题任选一题）
（1）           ，知来者之可追。                                （陶渊明《归去来兮辞》）
爱情是文学永恒的主题。翻开课本，我们可以读到刘兰芝对爱人的殷殷叮咛，“君当作磐石，            。             ，磐石无转移”；我们可以看到秦观《鹊桥仙》中借牛郎织女的故事唱响的爱情宣言，“            ，            !”
（2）            ，教然后知困。                                                （《礼记•学记》）
古人常用香草美人来比喻明君贤臣美政，《离骚》中说“          ，         ”，《赤壁赋》则说“            ，           ”，其中的“美人”都采取的是这种手法。