高中语文选择题

苏格拉底与智者学派共同探究的课题是                                         

A．人类及其环境	B．自然界的各种现象
C．事物客观和“神”的本质	D．人的法律关系与人的伦理道德

苏格拉底的伦理思想核心是                                    

A．道德就是知识	B．提倡教化人民
C．主张改善人的灵魂	D．知识就是力量

普罗泰戈拉的主要观点是                                                     

A．“人是万物的尺度”	B．“所有人的自然需求都是一样的”
C．“道德就是知识”	D．“人生而自由的，可是现在他却处处带着镣铐”

“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作

A．黄宗羲的《明夷待访录》	B．顾炎武的《日知录》
C．李贽的《续焚书》	D．王夫之的《船山遗书》

宋明时期理学出现并走向成熟。理学的集大成者是

A．孔子

B．朱熹

C．陆九渊

D．李贽

明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是

A．“民为贵，社稷次之，君为轻”	B．“宇宙便是吾心”
C．“工商皆民生之本”	D．“天下兴亡，匹夫有责”

明清时期出现反对君主独裁的进步思想的根本原因是

A．知识分子具有强烈的社会责任感	B．君主专制严重阻碍中国社会的进步
C．商品经济的发展	D．西方近代思想的影响

李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的政治家，赞颂商鞅，肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽

A．反对封建社会男尊女卑的观念	B．反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C．破除对孔子思想的迷信	D．揭露道学家的虚伪

南宋朱熹是理学的集大成者，他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指

A．天体远行法则	B．社会发展规律
C．传统道德规范和等级秩序	D．“天人感应”理论

教材中引用唐章碣诗：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件？

A．统一方国，焚书坑儒	B．政治改革，平定山东
C．焚书坑儒，农民起义	D．农民起义，刘项文盲

孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利，爱无差等。”造成这种分歧的根源是

A．二人所处的时代不同	B．代表的阶级利益不同
C．学术思想不同	D．谈论的问题不同

以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是

A．仁者爱人，民贵君轻	B．万物虚无，祸福相倚
C．兼爱非攻，节用尚俭	D．以法为教，今必胜昔

春秋战国时期的“百家争鸣”，就其性质而言，它是中国历史上一场

A．政治运动

B．启蒙运动

C．思想文化运动

D．思想解放运动

向一定量铜片中加入115mL某浓度的硫酸，在加热条件下反应，待铜片全部溶解后，将溶液稀释到500mL，再加入足量锌粉，充分反应后，收集到2.24L（标准状况）气体，过滤残留固体，干燥后称量，质量比加入的锌粉减轻了7.5g。
试求：
（1）加入铜片的质量。
（2）原硫酸的物质的量浓度。

化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。
（1）请从下图中挑选所需仪器，在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体、尾气处理的装置简图，并在图中标明所用试剂。（仪器可重复使用，固定装置不必画出）（Ⅱ见第五页）
试管圆底烧瓶集气瓶烧杯普通漏斗量筒分液漏斗长颈漏斗导管橡胶塞橡皮管


（2）．(7分)实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下：取过量洁净的铁屑，加入20%－30%的稀硫酸溶液，在50℃－80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤，滤液移至试管中，用橡胶塞塞紧试管口，静置、冷却一段时间后收集产品。
①写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式：。
②采用水浴加热的原因是。
③硫酸溶液过稀会导致和。
④反应时铁屑过量的目的是（用离子方程式表示）。
⑤溶液趁热过滤的原因是。塞紧试管口的目的是。
⑥静置冷却一段时间后，在试管中观察到的现象是。