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高中语文

阅读下面唐诗,完成小题。
子夜吴歌·秋歌
李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征?
首联是从哪些角度来写秋的?此联有何作用?请分点概述。
诗最后联用了什么手法?此联拓深了诗歌怎样的主题?
答:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,完成小题。
送丘为落第归江东
王维
怜君不得意,况复柳条春。为客黄金尽①,还家白发新。
五湖三亩宅,万里一归人。知称不能荐②,羞为献纳臣③。
【注】①《战国策·秦策》载,苏秦游说秦王,书十上而说不行,“黑貂之裘敝,黄金百斤尽”。②称,称衡,有才辩,孔融曾上表推荐他。③献纳臣:进献忠言之臣,这里是诗人自指。
对本诗首联进行简要赏析。
结合全诗,简要分析本诗表达了诗人什么样的感情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,完成后面题。
屈原庙
粱辰鱼①
寒云掩映庙堂门,旅客秋来荐水蘩②。
山鬼暗吹青殿火,灵儿③昼舞白霓旛。
龙舆已逐峰头梦④,鱼腹空埋水底魂。
斑竹丛丛杂芳杜⑤,鹧鸪飞处欲黄昏。
[注]①梁辰鱼:戏剧家,生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。②水蘩:即白蒿,可食,古代用为祭品。③灵儿:与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵的形象。④峰头梦:指楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。⑤杜:指杜蘅,香草名。
在“鱼腹空埋水底魂”一句中哪个字用得最妙?请作简要赏析。
诗的尾联描绘了怎样的情景?这样结尾有何作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗歌,完成后面题。
秋宿虎丘寺
苏舜钦①
生事飘然付一舟,吴山萧寺且淹留。
白云已有终身约,醁酒聊驱万古愁。
峡束苍渊深贮月,崖排红树巧装秋。
徘徊欲出向城市,引领烟萝②还自羞。
【注】①庆历八年秋,苏舜钦复官为湖州长史,因故未能赴任,因游虎丘以解愁闷,但时时心系庙堂。②烟萝,草树茂密、烟聚萝缠之地,借指幽居或修真之处。
颈联描绘了一幅怎样的画面?试结合表现手法进行赏析。
这首诗表达了诗人怎样复杂的思想感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,完成小题。
禹庙①
杜甫
禹庙空山里,秋风落日斜。
荒庭垂桔柚,古屋画龙蛇。
云气嘘青壁,江声走白沙。
早知乘四载,疏凿控三巴②。
【注】①禹庙:即大禹庙。本诗写安史之乱后,唐代宗永泰初立时,杜甫出蜀东下,途经忠州,特地前去观览大禹古庙。②乘四载、控三巴:大禹励精图治不辞辛劳的治水。
本诗与杜甫另一首诗《蜀相》从内容上看同属于什么诗?两首在写景手法和景物意境上有着明显的相同与不同,请简要分析。
有人认为这首诗用了“春秋笔法”(文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法),有借古讽今之意,结合全诗试对此作简要分析。

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  • 难度:未知

阅读下面这首清词,完成小题。
渔家傲·东昌道中[注]  张渊懿
野草凄凄经雨碧,远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直,游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔,乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟,荻花满地秋江白。
[注]作者乘船北上,在东昌道中写下的纪行之作。
简要赏析“午睡觉来愁似织”中“织”字的妙处。
作者在下阕是如何表达乡愁的?请简要分析。

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阅读下面的古诗,完成后面小题。
水调歌头①
叶梦得
秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。
念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老②,谈笑静胡沙③!
【注】①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老:指东晋名臣谢安,曾隐居东山,故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指导。③胡沙:即“胡尘”,指代北方各族发动的战争。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     )

A.“霜信报黄花”,黄花即菊花,词句倒装,意实为“黄花报霜信”。
B.“拼却鬓双华”句,意为毕生奋斗,终于赢得光华似锦的晚年。
C.作者所居并不靠海而临太湖,“沧海”指烟波浩渺的万顷湖光。
D.“边马”“胡笳”,勾勒出马蹄踏踏、羌管悠悠的北方边地景色。

下列对这首词的赏析,不正确的一项是(    )

A.“水调歌头”是这首词的词牌名。
B.上片分为三层,先写一景,再设一问一答,一波三折。
C.一个“恨”字,是诗眼,通篇笼罩全诗的感情基调。
D.这首词应属于“豪放词”。

这首词抒发了诗人怎样的思想感情?

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阅读下面这首元曲,完成文后各题。
〔双调〕清江引·秋怀
元·张可久
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
这首元曲抒发了哪些情感?请简要分析。
后三句运用了哪些表达技巧?请简要赏析。

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  • 难度:未知

阅读下面一首宋诗,回答下题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
苏轼
溪上青山三百叠,快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家,横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软,蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭,惟见孤萤自开阖。
(1)简析首联运用的修辞手法及表达的情感。
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(2)诗中哪些方面可以看出是“野人舍”?
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(3)结合尾联,赏析“孤萤”这一形象的作用。
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  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成下题。
唐多令
吴文英
何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月、怕登楼。
年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟。
[注释]漫:徒然。
“离人心上秋”自古为人称道,请简要赏析。作者为什么说“有明月、怕登楼”?
词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。

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  • 难度:未知

阅读下面一首唐诗,回答下题。
齐安郡晚秋① 杜牧
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。
云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。
注:①齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
(1)诗歌的颔联和颈联分别表达了诗人什么样的感情?请简要分析。
(2)尾联运用了什么样的艺术手法?诗人的用意何在?

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古代诗歌阅读        
登岳阳楼
杜 甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
《金玉诗话》云:“洞庭天下壮观,自昔骚人墨客,斗丽搜奇者尤众.……然莫若‘气蒸云梦泽,波撼岳阳城’,则洞庭空旷无际,雄壮如在眼前,至读子美诗,则又不然,‘吴楚东南坼,乾坤日夜浮’,不知少陵胸中,吞几云梦也。”你是否同意这种说法?为什么?
诗的后两联表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。

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阅读下面两首诗,完成下题。
东栏梨花苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
初冬夜饮杜牧
淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?
苏诗表现了梨花怎样的特点?是如何表现的?请结合诗句分析。
这两首诗都写到了“梨花”和“雪”,但在诗中主、宾地位不同,两首诗表达的情感也不同。请简要分析。

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阅读下面这首宋诗,回答问题。
种梅
刘翰
凄凉池馆欲栖鸦,彩笔无心赋落霞。
惆怅后庭风味薄,自锄明月种梅花。
注释:①此诗是作者于宋亡之后,避居武夷山中十年之久,重返故里时所作。
②后庭风味:陈后主不理朝政,奢淫无度,常集众狎客作乐,并自制新曲《玉树后庭花》。
(1)诗人为何“无心赋落霞”?
(2)请就三、四句的表现手法做简要赏析。

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阅读下面这首诗,完成下题。
清 溪 行
[唐]李白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
下列各项中,对本诗分析正确的一项是

A.诗人通过描写清溪的秀丽景色,表达了自己对大自然的热爱之情。
B.诗人开篇就赋予了清溪主观化的特性,描写自己内心的感受。
C.诗人在颔联中运用比喻的手法来正面描写清溪的深邃。
D.诗人于尾联再次抒写了自己的主观感受,与标题遥相呼应。
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