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高中语文

写作
以下面的文字作为文章的开头,按要求写一篇800字以上的记叙文。
多年以后,一想起16岁时的这一幕,在艰辛面前,我一定不会感到生活灰暗。
要求:1.自拟题目;2.仔细审题,内容衔接合理;3.不得套用抄袭。(注:错别字一个扣1分,不封顶。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,根据要求作文。(
木心先生在他的散文集《琼美卡随想录》中这样说:“一味冲谦自牧,容易变成晦黯枯涸;终身狂放不羁,又往往流于轻薄可笑……不谦而狂的人,狂不到哪里去;不狂而谦的人,真不知其在谦什么。拜伦以天才自命,以不多读书自诩,后来在他的故居,发现许多书上密密麻麻地注满他的感想、心得。”
综合上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。
[注意]①选好角度,确定立意,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求作文。
酿酒师把米蒸熟,再把蒸熟的米放进缸里,拌上酒曲 ,然后把缸密封起来,让米与外界隔绝,隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后,缸里那质朴的米就酿成醇香的酒。这时,几元钱一斤的米开始成为几十元、几百元甚至上千元的酒。
上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面材料,自己选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
——屈原《渔父》

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求作文。
有个屡遭挫折、穷困潦倒的人准备跳崖自尽。崖边一株低矮的树听到这个人的痛苦经历后,也不觉流下了眼泪。人问其故。树说:“我怕是这世界上最辛苦的树了。你看我,生在岩石缝隙之间,食无土壤;渴无水源,环境恶劣,让我枝干不得伸展,形貌生的丑陋;根基浅薄,又使我风来欲坠,寒来欲僵。看我似坚强无比,其实我是生不如死呀。”人劝树与他一同赴死。树说:“我死倒是极容易,但这崖边便再也无其他的树了,所以不能死呀。”人不解。树接着说:“你看到我头上的这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑,一直以来,他们在这巢里栖息生活,繁衍后代。我要是不在了,那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢,忽有所悟,就从悬崖边退了回去。其实,每个人都不只是为了自己活着。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800 字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
以下面的文字作为文章的开头,按要求写一篇800字以上的记叙文。
多年以后,一想起16岁时的这一幕,在艰辛面前,我一定不会感到生活灰暗。
要求:1.自拟题目;2.仔细审题,内容衔接合理;3.不得套用抄袭。(注:错别字一个扣1分,不封顶。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求作文。
1926年,英国皇家学院院士肯•莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。它紧靠一片绿洲,从这里走出沙漠只要三天时间,可是奇怪的是,这里却没有一个人走出过沙漠。肯•莱文问那里的人:为什么不出去?得到的回答是:走不出去。原来他们尝试过多次,无论向哪个方向走,每次都是回到原地来。肯•莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又回到了原地,他由此弄清了他们走不出去的原因:原来他们不认识北斗星,在茫茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。肯•莱文告诉阿古特儿,你白天休息,晚上朝着那七颗星星的方向一直走,就能走出去了。后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。如今那里成了旅游胜地,那里树着一座阿古特儿的铜像。
走出沙漠,我们就可以让本来贫瘠的土地变成旅游胜地;走出大山,我们的视野前面可能就是一马平川;走出失败,我们就可能到达成功的山岗;走出阴暗的心理,我们就可能让阳光洒满心田。
请以“走出              ”为题,写一篇记叙文。
要求:将题目补充完整,立意自定,不少于800字。

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  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。
谈起人工智能,霍金表示,截至目前,基础性的人工智能技术已经取得一定成果,很有实用价值。不过,霍金担心,人工智能也许会在将来的某一天赶上——甚至超过人类。霍金说:“它自己就动起来了,还能以前所未有的超快速度重新设计自己。人类呢,就要受到缓慢的生物进化的限制,根本没有竞争力,会被超越的。”
也有科学家认为全面实现人类智能的机器是不可能造出来的,霍金警示的风险从理论上来说是存在的,但在未来相当长时间内不会成为现实。
霍金的警告也许有点杞人忧天的味道,但科技正在改变我们的生活却是不争的事实。有人说科技让生活越来越美好,也有人说科技使生活越来越糟糕。你对科技的发展与我们生活的变化有何体验和认识?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
要求:1.标题自拟;2.记叙文或议论文;3.不少于800字。

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  • 难度:未知

阅读下面的材料,按要求作文。
美国总统林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:
我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着。有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动。母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
这段话引发了你怎样的思考?要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
孙少平说,我迟早要搭上火车,去远方的世界看看;汪国真说,到远方去,熟悉的地方没有景色;海子说,你从远方来,我到远方去;……
远方像一个梦,远方像一片海,远方有什么等着我?
【要求】选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在时代发展日益快速的当下,“国学经典与时代追求”这个话题也更加受人关注。一些中学生也加入到了对这一问题讨论的行列中来。
有的同学说:“学习国学经典,对于中华民族的发展,特别是对传统文化的继承和发展会产生重大而深远的影响,要符合时代追求。”
有的同学说:“当下一些国学经典的选文,在文本内容、学习方式上都显得较为单一,与时代追求不大适应。”
还有的同学说:“国学经典的学习需要注意很多方面,关键在于要能够与时俱进,从而更好地适应当下的时代追求。”
这则材料引发了你哪些思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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写作
18.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
环卫工人陈阿姨在打扫卫生时,遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂,她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻,陈阿姨也没还嘴,还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈,她夺过陈阿姨手中的扫帚,用脚踩断,并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开,大妈追赶时被其他市民拦下,但她竟拨110称“农民工打人”,彻底看不下去的市民直接把她团团围住,等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下,大妈承认了错误,并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注,有人为陈阿姨点赞,有人为目击市民点赞,也有人为大妈点赞。
对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
欧阳修《醉翁亭记》这样谈“乐”:树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
你怎么看呢?请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度作文。要求确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。

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阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。
中超倒数第二轮比赛,边裁把山东鲁能踢进广州恒大的一个越位进球错判成了有效进球,使恒大提前夺冠的梦想成空。面对这一不公正的判决,各方出现了不同的反应。
恒大俱乐部在第一时间向足协提出申诉,媒体和球迷对裁判纷纷指责,为恒大鸣不平。恒大队长郑智则坦言:“这就是足球,什么结果都可能出现。我们只能接受,希望在最后一轮一切顺利,去夺取冠军。”山东有媒体回应说,“这个赛季我们鲁能吃裁判的亏还少吗?这次鲁能占了点便宜大家就这么计较?何况从鲁能场上努力拼搏的表现看,这个进球算有效也合理啊。”有一家媒体评论员则说:“这是中国落后文化的产物,枪打出头鸟。除恒大外,其他俱乐部都不希望恒大连续五次夺冠了。”
对以上事件的反应,你是怎样看的?请选择好角度写作,不要脱离材料内容及含意的范围,立意自定,文体自选,标题自拟;不要套作,不要抄袭。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.
英国的课本讲拿破仑是被英国人打败的,德国的书本则说拿破仑是被德国人打败的。有人问英国著名学者罗素:“让我们的孩子相信谁呢?”罗素答:“让英国的孩子读德国的读本,德国的学生看英国的教材。什么时候大家不再轻易相信什么,教育就有成效了。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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