阅读下列材料,按要求回答问题。
央视以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为主题的“中国汉字听写大会”节目开播后,反响强烈。大会参赛者为初中生,成人体验团也同步听写。但成人体验团听写“熨帖”的正确率仅为10%,听写“癞蛤蟆”的正确率也只有30%。一些成年观众随节目自我检测,结果很“汗颜”。大会导演组透露,第一份预测题测试大学毕业5年后的成人,正确率为40%;测试初二学生,正确率达80%。
(1)根据材料中的数据,你得出什么结论?请用简洁的语言表述。不超过20字。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
(2)根据材料中有关内容,概括“中国汉字听写大会”节目举办的宗旨。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语境完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
大家做好多进行一些鲜活生动的探索,而不是 ① 。假如有人向你描述了一种景色,你来到这里的时候,② ,那么他人的观点很可能会影响你自己的判断,因为每个人的描述都有自己的影子。你必须亲自去经历它,看到它,感受它, ③ 。
新词语是语言变化的集中体现,也是社会变化的一面镜子。对下列新词语你有怎样的看法?请任选其一,写一段80字左右的评论。要求:观点鲜明,论述条理。
正能量 穿越 你幸福吗 光盘行动 十面霾伏 中国式过马路
某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时,口占一上联:康河桥边多情游子作别西天云彩。请你以毛泽东《沁园春•长沙》内容为素材,精心撰写一下联。(4分)
上联:康河桥边多情游子作别西天云彩
下联:
阅读下列一则寓言,按要求写出其中的寓意。
一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小,狐狸钻不过去,只好在洞外饿了七天,把身体瘦下来,再钻过去。狐狸吃够了葡萄,身体长肥了,想钻出墙洞却钻不出来,只好又饿了七天,把身体瘦下来,才钻了出来。
从肯定角度写(20字以内):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
从否定角度写(20字以内):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
钟雪升给高爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。
高爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!
小升
6月30日
仿照下列示例,另选话题,写三个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
水是山岳的眼睛, 山岳有了眼睛, 更加灵动妩媚。
水是大地的血液,大地有了血液,更加丰润饱满。
水是天空的云彩,天空有了云彩,更加多姿迷人。
依据下面图片和文字的内容,概括《中华五禽操》特点。
《中华五禽操》是江苏师范大学受教育部委托,依据东汉名医华佗的五禽戏,融合徐州悠久的汉文化而编创出的一套配乐徒手象形操。《中华五禽操》配乐诗诵,文熏乐染,在极具诗意的情景中舞出中华文化。它的每一套动作都在情景音乐伴奏下配以诗词吟诵而进行,每一个动作都被赋予一定的故事元素,每一节均有匹配的故事情节。此外,《中华五禽操》在创编过程中还充分考虑各年龄段学生身体发育和心理发展特点,遵循从幼儿操到高中操“现其形—显其神—形神兼备”的规律,不断丰富完善套路和动作。
特点:①_____________________________________________
②_____________________________________________
③_____________________________________________
④_____________________________________________
根据所给材料的内容,在划线处补写恰当的句子。要求:内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20字。
我国最早一部药书《神农本草经》记载:“杜仲,味辛平,主腰脊痛,补中,益精气,坚筋骨,强志。久服,轻身耐老”;《本草纲目》记载:“杜仲,辛,平,无毒。主治腰膝痛,健筋骨,强志。润肝燥,补肝虚,故能入肝而补肾。”翻阅历代医药典籍, 1 。然而1948-1951年俄罗斯学者利用杜仲提取液作了药理试验, 2 :对高血压患者降血压作用显著,而对低血压患者具有升高血压的功能。1955年,在首次国际杜仲药理学研究学术讨论会上,正式公布了杜仲降血压的研究成果。这对于高血压成为当今人类第一大杀手的世界来说, 3 (1分 ) 。
下面一幅漫画表现的是某些学校“按分定制作业”,期末考试成绩好的学生可以少做或不做作业,成绩不好的学生则在“保量”的基础上还要加量。你同意这种做法吗?请予点评。要求观点鲜明,语言简洁、连贯、准确,不超过80字。
下面是某同学为即将毕业的学长撰写的一副对联的上联,请你为他补写出下联。
上联:琢玉成器竞秀争辉鲲鹏振高翅
下联
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。
施肥必须考虑土壤,这是因为:第一,只有在土壤对某一养分供应不足时, ① ,并不需要把所有的必需元素施入土壤,因为大多数营养元素, ② 。第二,肥料施入土壤后会发生一些列变化,会在不同程度上影响肥料效果, ③ ,也就谈不上真正的合理施肥。
试题篮
()