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高中数学

计算下列各式:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

、 已知≤1,若函数在区间[1,3]上的最大值为,最小值为,令
(1)求的函数表达式;
(2)判断并证明函数在区间[,1]上的单调性;并求出的最小值 .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数在区间上的函数值总小于2,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题满分10分)已知函数(a、b是常数且a>0,a≠1)在区间
[-,0]上有ymax=3,ymin=,试求a和b的值.。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知命题p: 函数的定义域为,命题q:函数为增函数.若“”为真命题,“”为假命题,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题16分)
已知函数
(1)若,求使的值;
(2)若对于任意的实数恒成立,求的取值范围;
(3)求函数上的最小值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
(Ⅰ)
(Ⅱ).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知,求的值.
(2)化简

  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)若xlog32=1,试求4x+4﹣x的值;
(2)计算:(2﹣(﹣9.6)0﹣(3+(1.5)﹣2+(×4

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知,求下列各式的值.
;      
; 
(2)计算的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简求值:
(1)
(2)
(3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)化简求值:
(Ⅰ)
(Ⅱ)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(Ⅰ)计算:lg2+-÷
(Ⅱ)已知lga+lgb=21g(a-2b),求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学原根与指数解答题