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高中数学

用数学归纳法证明:
1+++…+(n∈N*).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,Sn=n2an(n∈N*).
(1)试求出S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表达式;
(2)证明你的猜想,并求出an的表达式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求证:二项式x2n-y2n (n∈N*)能被x+y整除.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明:对任意的nN*,1-+-+…+-=++…+.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等差数列{an}的公差d大于0,且a2,a5是方程x2-12x+27=0的两根,数列{bn}的前n项和为Tn,且Tn=1-.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn,试比较与Sn+1的大小,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式(1+)(1+)…(1+)>均成立.

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  • 难度:未知

试证:当n为正整数时,f(n)=32n+2-8n-9能被64整除.

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明:
n∈N*时,++…+=.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

试判断下面的证明过程是否正确:
用数学归纳法证明:

证明:(1)当时,左边=1,右边=1
∴当时命题成立.
(2)假设当时命题成立,即

则当时,需证

由于左端等式是一个以1为首项,公差为3,项数为的等差数列的前项和,其和为

式成立,即时,命题成立.根据(1)(2)可知,对一切,命题成立.

来源:数学归纳法
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用数学归纳法证明

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明:能被9整除.

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高中数学第二数学归纳法试题