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高中数学

为了测量一古塔的高度,某人在塔的正西方向的A地测得塔尖的仰角为,沿着A向北偏东前进100米到达B地(假设A和B在海拔相同的地面上),在B地测得塔尖的仰角为,则塔高为(  )

A.100米 B.50米 C.120米 D.150米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的三内角A、B、C成等差数列,sinA 、sinB、 sinC成等比数列,则这个三角形的形状是-------------------------------------------------------(   )

A.直角三角形 B.钝角三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,那么(   )

A.  B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的一个单调递增区间为(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,化简的结果是(   )

A.-1
B.当为偶数时,值为-1;当为奇数时,值为1
C.1
D.当为奇数时,值为-1;当为偶数时,值为1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,已知,且,则的轨迹方程()

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,abc分别是三个内角ABC所对边的长,若bsinAasinC,则△ABC的形状是(  )

A.钝角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等腰直角三角形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,一定成立的等式是                                         (   )

A. B.
C. D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的部分图象如图所示,则的图象可由函数的图象(纵坐标不变)变换如下

A.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向右平移个单位
B.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位
C.先把各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位
D.先把各点的横坐标伸长到原来的2倍,再向左平移个单位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知角的终边上一点的坐标为则角的最小正值为 (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为锐角且,则的值为(   )
   B    C    D   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若sin(-α)=,且α∈(0,),则sin2α
A              B ―          C                D ―

来源:秦皇岛市2009~2010学年度第二学期期末质量检测试卷高一数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,其中,若对所有的恒成立,且,则的一个单调增区间是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了得到函数的图象,可以将函数的图象(   )

A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的一部分图象如图所示,其中
则(  )

A. B.
C. D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学三角形的面积公式选择题