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高中数学

已知⊙M:x2+(y-2)2=1,Q是x轴上的动点,QA,QB分别切⊙M于A,B两点.
(1)若|AB|=,求|MQ|、Q点的坐标以及直线MQ的方程;
(2)求证:直线AB恒过定点.

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选修4-5:不等式选讲
已知函数
(1)当时,解不等式
(2)若时,,求实数的取值范围.

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已知函数,点为坐标原点, 点N,向量是向量的夹角,则的值为    

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已知,命题,命题.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题“”为真命题,命题“”为假命题,求实数的取值范围.

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某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据:

x
6
8
10
12
y
2
3
5
6


(1)请在图中画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
(3)试根据(2)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.

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如图,是⊙的直径,是弦,的平分线交⊙于点,交的延长线于点于点

(1)求证:是⊙的切线;
(2)若,求的值

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已知某几何体的俯视图是如图1所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8,高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6,高为4的等腰三角形.

(Ⅰ)求该几何体的体积
(Ⅱ)求该几何体的侧面积

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已知向量,且函数时取得最小值.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)在中,分别是内角的对边,若,求的值.

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选修4-5:不等式选讲。
已知函数的解集为
(1)求的值;
(2)若成立,求实数的取值范围.

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已知数列的各项均为正数,前项和为,且
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设

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已知 
(1)最小正周期及对称轴方程;
(2)已知锐角的内角的对边分别为,且 ,求边上的高的最大值.

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已知函数,其中
(1)求函数f (x)的定义域:
(2)若函数f (x)的最小值为-4,求的值。

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如图,在直三棱柱(侧棱垂直于底面的三棱柱)中,分别是棱上的点(点不同于点),且的中点.

求证:(1)平面平面
(2)直线平面

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根据下列条件,求直线的方程:
(1)已知直线过点P(-2,2)且与两坐标轴所围成的三角形面积为1;
(2)过两直线3x-2y+1=0和x+3y+4=0的交点,且垂直于直线x+3y+4=0.

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已知关于x的绝对值方程|x2+ax+b|=2,其中a,b∈R.
(1)当a,b满足什么条件时,方程的解集M中恰有3个元素?
(2)在条件(1)下,试求以方程解集M中的元素为边长的三角形,恰好为直角三角形的充要条件.

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高中数学解答题