高中英语图画类书面表达

书面表达（满分25分）
假如你叫李华，上周来自美国Hingham中学的交换学生Tim到你们学校访问，作为接待家庭，你参加了这次活动。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍参加这次活动的完整过程，给学校英文投稿。
注意：
1．文章开头已为你写好，不计入总词；2．词数不少于100。

We had some American exchange students in our school last week. As a host brother. I’d like to share some happy experiences with you.

短文写作 (满分25分)

假设你叫刘建，下面海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封100～120词左右的电子邮件，邀请你的外校朋友李明前来参加。
注意：1．邮件要涵盖海报中全部信息，并可适当增加细节。
2．要写出一篇连贯的短文，不可照抄海报内容。
3．文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。
4．生词：subtitle（电影）字幕；popcorn爆米花

 
Dear Li Ming,
Good news for you!
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Yours,
Liu Jian

第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，上周来自美国Hingham中学的交换学生Tim到你们学校访问，作为接待家庭，你参加了这次活动。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍参加这次活动的完整过程，给学校英文投稿。
注意：
1．文章开头已为你写好，不计入总词；2．词数不少于100。

We had some American exchange students in our school last week. As a host brother. I’d like to share some happy experiences with you.
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Ⅳ 写作(共两节，满分40分)
基础写作 (共1小题，满分15分)
[写作内容]

[写作要求]
1只能使用5个规范的句子表达全部内容；
2开头已写好，不计入总句数；
3文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构的准确性和复杂度；短文内容的完整性和连贯性
This picture shows a common household problem for families these days: the division of housework._____________________________________

第二节  写作 (满分30分) 
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动，要求根据以下三幅图用英语写一篇作文，文章内容包括：①4月9日发生在李华家的事情；②你个人的感受。请你写一篇120词左右的投稿征文，要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。

Parents and Children
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第二节：书面表达（满分35分）     
假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的“低碳生活”活动情况。请根据图画用英语写一封回信。
活动主题：行动改变世界
活动目的：倡导低碳生活
活动带来的影响或结果（考生自由发挥）。
注意：
       1．词数120左右；      2．可适当增加细节，使行文连贯；  3．开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.
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Yours,
Li Hua

第二节：开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

 

第二节：开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

第二卷  (共30分)
书面表达（满分30分）
请按照右上面6幅图的提示和所提供的主题句，写一篇题为“Changes in Our Life”的英语短文。词数110左右。
                                    
注：1,可以使用下面提供的词：
send ,  listen to,    crowded house,
call,   watch,      three-room apartment
2, 注意时态的正确的使用
3，段落分明，语言通顺，内容充实。
4，书写干净整洁。

第二节 开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

 

第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节：情景作文
假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
      提示词：disposable chopsticks一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
（请将情景作文写在答题卡指定区域内）

第二节 写作（满分30分）
2010年上海世博会即将开幕，作为一名中学生志愿者，你感觉身边还存在许多不文明行为。请你写一篇120~150词左右的短文，简要描述图片内容并谈谈自己的感想。
短文必须包括以下要点：
1．召开世博会的意义；
2．列举身边不文明行为一至两例；
3．你的建议。
参考词汇：2010年上海世博会-Exp0 2010 Shanghai China

第二节 写作（满分30分）
仔细读下面的一幅图，描述图画内容并就此进行评论。要求：
1. 在图画的基础上可有适当的联想。
2. 评论要切中要害。
3. 字数：120-150
4. 日用品：daily necessaries  

第二节书面表达（满分25分）

假设你校举行题为“网吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文，描述图中的内容，并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示：
1．一位父亲在找儿子
2．街上满是网吧  
3．儿子在网吧玩
4．描述网吧多的现状
5．网吧的危害（评论）
6．解决方案
注意：
1．词数：100左右；
2．可适当增添细节，以使行文连贯；
3．文中不可使用真实姓名和学校名称；
4．参考词汇：网吧:cyber center。

第三节书面表达
下图描述的是全球环境问题。请仔细观察这幅漫画，用英语写一篇短文，阐明漫画中所反映的问题，并提出解决此问题的方法(至少三点)。
注意：
1.仔细品味图中文字的韵味，可以适当发挥想象，不要做简单描述;
2.词数150个左右。开头已经写好，不计入总词数;
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
From the picture, we can see that pollution is posing a threat to our earth, which comes in many ways.
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