阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Dear Patti,
I’m writing to you for some advice on my studies. As you know, football is a very popular sport in the world and I am attracted to it and I have fallen in love with it, which makes me feel so crazy. I have spending lots of time doing many things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football. As a result, it has certainly disturbed my normal study. Though I know to be a football fan is my hobby and my major adjective is to learn more knowledge in school, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them. I am still a senior two middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football. But now I can’t stop myself from getting involved further with football. So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction (矛盾. between my studies and boobies.)
Sincerely yours,
Li Ming
【写作内容】
假设你是李明的笔友Patti,请根据他信中所诉说的苦恼回信。以下是回信的内容(信的开头和结尾已经为你写好)
以约30个词概括李明的苦恼;
以约120个词发表你的看法,并包括如下要点:
(1)你认为李明应该如何处理好他的学习和业余爱好的关系,并说明你的理由。
(2)表达你对他的希望。
【写作要求】
1.可以使用实例或其他论述的方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.信中不能出现真实姓名和学校名称。
Dear Li Ming,
Thank you for your letter. From your letter, I’ve known something about your situation.
Yours
Patti
44
(2010·福建省“四地六校”高三上学期第一次联考)
请根据以下“人类与环境”的关系图,写一篇120词左右的英语短文。
注意:1、要说明保护环境的重要性;
2、为使行文连贯,可适当发挥;
3、生词提示:environmental resources环境资源 ecological environment生态环境
第三节书面表达(满分25分)
美国一所中学的学生到你校参观,希望了解你校学生的课外活动情况。假若你是学生会主席,请你根据下列提示写一篇发言稿,介绍你校学生的课外活动情况。
时间 |
星期一至星期五下午6:30 — 7:30 |
内容 |
读书,体育,唱歌,上网,书法,绘画等 |
最受欢迎的内容 |
体育 |
效果 |
丰富知识,开阔视野,增强体质,提高能力 |
要求:
1.短文须写在答题纸的指定区域。
2.内容充实,结构完整,语意连贯。
3.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
4.书写须清晰、工整。
生词:课外活动extracurricular activities 书法handwriting
Dear friends,
Welcome to our school.
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Thank you!
假设你是李华,你的美国朋友Victor给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活”(low-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动用英语写一封回信作一下介绍。
1.上学(步行或骑自行车);
2.校内(节电节水,双面书写)
3.购物(使用环保购物袋)
4.你对活动的看法
注意:1.词数100字左右;开头语已为你写好,不计入总词数。
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3. 请将回信写到II卷答题纸上。
参考单词或短语:
switch off (关掉), tap(水龙头), environmentally friendly shopping bags(环保购物袋)
Dear Victor,
I’m happy to receive your e-mail asking about what are doing to promote a low-carbon life style.
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.. …
Yours,
Li Hua
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容:
时间 |
上周 |
地点 |
第一中学 |
事件 |
一批英国学生到访 |
行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点,体验当地文化 |
印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序,适当增加细节,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达(共2小题)
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文,请根据下列图片,讲述上周班主任生病期间你班同学的表现,写一篇短文投稿。
注意:1.词数不少于60。
2.短文内容必须包括图片所提供的主要信息(可适当增加内容)。
提示词:流动红旗:Weekly Model Class
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(请将情景作文写在答题卡指定区域内)
假如你叫李华,今年暑假即将跨入高三的学习,压力很大,想和父母说说心里话,请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下:
知心话 |
感恩 |
感谢父母的关心、鼓励 |
对父母的期望 |
1. 多加交流2. 适时提供帮助 |
|
学习打算 |
考生自拟(至少写两点) |
注意:1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥。
2. 词数:120左右(开头与结尾已给出,不计入词数)
Dear Mom and Dad,
With the Senior Three approaching, I really hope to have a heart-to-heart talk with you!
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Mom and Dad, I am quite confident about my future. Wish you good health and a happy life.
Yours sincerely,
Li Hua
假设你是李华,David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注,来信向你询问此事。请你给他写封回信。 主要内容如下:
1.感谢他的关注。
2.简介雾霾 (smog) 天气给人们的身体、生活带来的危害。
3.谈谈你的感想。
注意:可适当增加细节,以使行文连贯流畅;开头与结尾已写好,不计人总词数;词数:100左右
假设你是某所中学的学生 ,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。
注意:词数不少于60。
提示词:宣传材料leaflets;危机crisis
March 22,2010 Monday
Today is World Water Day.
你校英文报社在“世界无烟日 (World No-Smoking Day)”前夕征集关于吸烟危害健康的英语文章,请你为其投稿。内容至少包括以下要点:
1.吸烟会危害自身及他人的健康;
2.世界卫生组织 (The WHO) 声称每年至少两百万人死于与吸烟有关的疾病;
3.呼吁:吸烟者戒烟;公共场所禁烟;青少年远离香烟……
首句已给出,可适当发挥。词数:120左右。
As is known to us all, smoking does harm to not only smokers themselves but also people around them.
根据下面中文提示写一篇120词左右的短文。
俗话说:早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事,说明一切成功源于干凡事早做规划,不断追求,辛勤劳作。
注意:题目已给出,但不计入总词数。
The Early Bird will Catch Worms
(共25分)
你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
大多数同学 |
少数同学 |
1.时间是自己的,提倡多上网。 |
1.上网可以,但必须限时 |
2.网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。 |
2.多数人上网是玩游戏而不是学习。 |
3.因特网丰富了学生的业余生活。 |
3.个别同学为了上网甚至逃学多天。 |
注意: 1.发言的开头和结尾已给出。 2.词数:100左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion
about whether we should go online in our spare time.
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Thank you.
第三节书面表达(满分30分)
现在许多学校对学生采取封闭管理,同学们对此看法不一。假如你是李华,你的外教要求你就此话题用英文写一篇短文。请根据下表所提供的信息完成短文,字数100左右。
有的同学认为 |
有的同学认为 |
你的看法 |
1. 学校限制我们的自由; 2. 学生和社会接触少; 3. 学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。 因此…… |
1. 学校是学习知识的地方; 2. 学生应该安心在学校里学习; 3. 一些学生缺乏自控能力,离开了老师,可能会…… |
…… |
|
注意:1、词数100左右; 2.、不要逐字翻译; 3、短文开头已给出。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
第二节:书面表达(满分35分)
假设你是李华,你的美国朋友Chris给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活” (low-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动用英语写一封回信作一介绍。
上学(步行或骑自行车)
校内(节电节水,双面书写)
购物(使用环保购物袋)
你对活动的看法。
注意:
1.词数120左右;
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.
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Yours,
Li Hua
试题篮
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