假设你是李华，刚刚参加完高考，已被中国某大学的英语专业录取。现在准备利用今年暑假时间参加英国剑桥大学的暑期课程（Cambridge Summer Session 2014）。请写一封电子邮件给负责人Mr．Smith，说明自己的情况并询问相关事宜。内容主要包括：
1．询问暑期课程的设置情况（如：课程内容、课程数量、时间安排等）；
2．询问活动期间住宿情况（如：是住宿家庭还是学校宿舍等）。
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr．Smith,
Yours , sincerely,
Li Hua
二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是：学习英语要不要从儿童时期开始？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。
| 一些同学认为 |
另一些同学认为 |
| 1. 应从儿童时期开始学习英语 2. 儿童时期记忆力好，可以记住很多单词 3. 能为以后的英语学习打下坚实的基础 |
1. 不应从儿童时期开始学习英语 2. 儿童时期既要学汉语拼音又要学英语，易混淆 3. 会影响汉语学习和今后的英语学习 |
| 讨论未取得一致意见 |
注意：1. 文章的起始句已给出；
2. 词数：80 — 100（不包括已给的起始句）；
3. 参考词汇：基础— foundation 汉语拼音— Chinese Pinyin
说明：1. 内容要点可用不同方式表达。
2. 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood. _________________________________________________________________________________
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国内某家英文报纸设有一个求助信箱（Dr. Helper’s Mailbox）。请根据一份学生现状中列出的部分信息，以高二学生王勇的名义，用英语给Dr. Helper写一封短信。
学生现状：
1. 每日在校时间9个小时； 2. 每日作业时间3到4个小时；
3. 几乎没有课外活动时间； 4. 每日睡眠时间不足。
负担过重原因：
考试压力大，作业多，家长期望高。
注意：1. 词数：120左右； 2. 信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 参考词汇：负担过重(overload); 压力 (pressure); 期望(expectations)
Dear Dr Helper,
I am a Senior 2 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.
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I write this letter only to wish that I could have someone to talk to. I am looking forward to your advice.
Yours sincerely,
Wang Yong
最近你校对高二学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。
| 对校长 |
对老师 |
对家长 |
| 1. 创造良好校园环境 |
1. 增加自主思考时间 |
1. …… |
| 2. 让大家劳逸结合 |
2. 笑脸是阳光，上课时不要太严肃 |
2. …… |
| 3. 多倾听学生心声 |
|
|
注意：1、短文应包括上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯。
2、词数100词左右，题目和开头已给出，不计入总词数。
3、用黑色水笔书写，否则不给分。
What I want to speak out most
As a senior two student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to the headmaster, ____________________________________________________
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假如你是高三学生李华，毕业后想去康奈尔大学（Cornell University）深造。请结合以下要点给康奈尔大学的负责人写一封电子邮件，希望获得奖学金。
1. 自我介绍，包括英语水平、独立生活的能力以及与人沟通的能力；
2. 希望获得奖学金；
3. 希望得到答复。
注意：1. 词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
I’m Li Hua. ____________________________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
最近你校对高二学生进行了一次问卷调查，调查内容和学生的反馈情况见下表。请你以“What I want to speak out most”为题写一篇英语短文，向《21世纪报》报刊投稿。
| 对校长 |
对老师 |
对家长 |
| 1. 创造良好校园环境 |
1. 增加自主思考时间 |
1. …… |
| 2. 让大家劳逸结合 |
2. 笑脸是阳光，上课时不要太严肃 |
2. …… |
| 3. 多倾听学生心声 |
|
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注意：1、短文应包括上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯。
2、词数100词左右，题目和开头已给出，不计入总词数。
3、用黑色水笔书写，否则不给分。
What I want to speak out most
As a senior two student, I have many things in mind to speak out.
Firstly, to the headmaster, ____________________________________________________
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假设你是Tom, 你的朋友Jenny向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。
内容要点如下:
1.注意合理饮食。多吃鱼、肉、豆类等营养食物,特别是新鲜蔬菜和水果,不要吃太多甜食。
2.注意锻炼身体。劳逸结合,多参加体育活动。
3.保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意 1.词数:100左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯;
1. 邮件的开头已为你写好。
参考词汇：1.熬夜 stay up 2.锻炼身体 take physical exercise 3.营养食物 nutritious foods
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy.
Yours,
Tom
大气污染已严重影响到我们的日常生活。就雾霾天气的防护措施以及如何治理大气污染等大家关心的问题，相关专家提出了一些建议。请根据专家的建议写一篇英语短文，用于你校的英语校报。
【写作内容】
保护措施：学校暂停体育课，平时尽量少开门窗，多喝水，多吃水果
治理措施：
个人方面：少开空调，多乘公共交通工具
政府方面：立法严惩污染企业，提高公民环保意识。
【词汇】企业：enterprise 空调： air conditioner 意识：awareness
【写作要求】
1、只能使用5个句子表达全部内容；
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称；
3、短文的第一句已经给出，不计算在5个句子中。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice.
上周, 一批英国学生到达第一中学进行访问交流。假设你是该校通讯员, 请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
写作内容：
| 时间 |
上周 |
| 地点 |
第一中学 |
| 事件 |
一批英国学生到访 |
| 行程 |
了解中国学生的校园生活、参观该地的著名景点，体验当地文化 |
| 印象 |
洁净的市容、友善的学生、美味的食品 |
| 回访计划 |
第一中学38名学生应邀明年三月访问英国 |
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达（共2小题）
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文，请根据下列图片，讲述上周班主任生病期间你班同学的表现，写一篇短文投稿。
注意：1．词数不少于60。
2．短文内容必须包括图片所提供的主要信息（可适当增加内容）。
提示词：流动红旗：Weekly Model Class
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（请将情景作文写在答题卡指定区域内）
假如你叫李华，今年暑假即将跨入高三的学习，压力很大，想和父母说说心里话，请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下：
| 知心话 |
感恩 |
感谢父母的关心、鼓励 |
| 对父母的期望 |
1. 多加交流2. 适时提供帮助 |
|
| 学习打算 |
考生自拟（至少写两点） |
注意：1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥。
2. 词数：120左右（开头与结尾已给出，不计入词数）
Dear Mom and Dad,
With the Senior Three approaching, I really hope to have a heart-to-heart talk with you!
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Mom and Dad, I am quite confident about my future. Wish you good health and a happy life.
Yours sincerely,
Li Hua
假设你是李华，David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注，来信向你询问此事。请你给他写封回信。 主要内容如下：
1.感谢他的关注。
2.简介雾霾 （smog） 天气给人们的身体、生活带来的危害。
3.谈谈你的感想。
注意：可适当增加细节，以使行文连贯流畅；开头与结尾已写好，不计人总词数；词数：100左右
假设你是某所中学的学生 ，3月22日（世界水日）你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。
注意：词数不少于60。
提示词：宣传材料leaflets；危机crisis
March 22,2010 Monday
Today is World Water Day.
你校英文报社在“世界无烟日 (World No-Smoking Day)”前夕征集关于吸烟危害健康的英语文章，请你为其投稿。内容至少包括以下要点：
1．吸烟会危害自身及他人的健康；
2．世界卫生组织 (The WHO) 声称每年至少两百万人死于与吸烟有关的疾病；
3．呼吁：吸烟者戒烟；公共场所禁烟；青少年远离香烟……
首句已给出，可适当发挥。词数：120左右。
As is known to us all, smoking does harm to not only smokers themselves but also people around them.
试题篮
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