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高中物理

甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走。经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇。从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是(   )

A.甲、乙两人通过的路程一定不同
B.甲、乙两人通过的路程一定相同
C.甲、乙两人发生的位移一定不同
D.甲、乙两人发生的位移一定相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中属于矢量的是(  )

A.质量 B.路程 C.速率 D.力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是D3111次动车宁德至福州南站区间运行时刻表,则

车次
出发站
开车时间
到达站
到达时间
用时
里程
硬座
软座
D3111
宁德
12:13
福州南
12:48
35分
88 km
25.5元
30.5元

A.表中“12:13”表示时刻
B.该动车从宁德至福州南的位移为88 km
C.能从表中数据求出该动车从宁德至福州南的平均速度
D.该动车从宁德至福州南全程做匀速直线运动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物理量中,全部是矢量的是

A.重力、速度、路程、时间 B.弹力、速度、摩擦力、路程
C.速度、质量、加速度、路程 D.位移、弹力、加速度、速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则(      )

A.甲的平均速度大于乙的平均速度
B.两人运动的平均速度相等
C.甲的位移等于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中属于矢量的是

A.速度 B.质量 C.时间 D.路程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.物体只要有加速度,物体的速度一定增大
B.物体的加速度为正,物体的速度一定增大
C.物体的加速度增大,物体的速度一定增大
D.物体的加速度减小,物体的速度和位移可能都在增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一条笔直的河流,宽l=40m,水的流速是v1=3m/s,有航速(相对水面)为v2=4m/s的小汽船保持船身垂直河岸渡到彼岸。则小汽船渡河的时间和位移(对地面)分别为(   )

A.10s,50m B.8s,30m C.10s,30m D.8s,40m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蛟龙”号载人潜水器2011年7月30号凌晨4时26分开始进行第四次下潜实验,并在深度5182米的位置成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕的中国龙,如图所示。下潜全程历时8小时57分,于13时2分完成下潜任务后顺利返回到“向阳红09”母船。关于此次潜实验说法正确的是

A.“5182米”是指位移
B.“5182米”是指路程
C.“4时26分”、“8小时57分”、“13时2分”是指时间
D.“4时26分”、“13时2分”指时刻,“8小时57分”指时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是

A.位移是矢量,其方向由质点的运动路径决定
B.路程即位移的大小,是标量
C.物体通过的路程不同,位移可能相同
D.同一运动过程中,质点位移的大小一定小于路程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(    )

A.温度有正有负,是矢量
B.物体作直线运动时,其位移的大小一定等于路程
C.物体的速度变化越大,则该物体的速度变化越快
D.当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时,可以将该航空母舰看做质点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列各组物理量中,全部属于矢量的是( )

A.位移、时间、力
B.动摩擦因数、时间
C.速度、速率、加速度
D.速度、速度变化量、加速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年6月11日17时38分,在九泉卫星发射中心 “神舟”十号载人航天飞船成功飞上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则以下说法中错误的是(    )

A.“17时38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0
C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看成质点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人沿半径为50m的圆做圆周运动,已知他运动半个圆周用的时间是100s,则它在这段时间内的平均速度和平均速率分别大约是(   )

A.1m/s,1m/s B.l.6m/s,1.6m/s
C.lm/s,l.6m/s D.1.6m/s,1m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国海军护航舰艇编队曾经抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航。如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,抵达索马里海域,总航程四千五百海里,用时10天。关于此次护航,下列说法不正确的是 (  )

A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点
B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移
C.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程
D.根据题中数据我们不可以求得此次航行的平均速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理位移与路程选择题