高中物理物理学史试题

意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他研究了铜球在斜面上的运动情况，发现铜球做的是加速运动，且铜球的加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对“斜面实验”进行了合理的外推，由此得出的结论是(    )

A．力不是维持物体运动的原因

B．力是使物体产生加速度的原因

C．自由落体运动是一种匀变速直线运动

D．物体具有保持原来运动状态的属性，即惯性

(4分)以下说法正确的是          ；

A．汤姆生发现电子并提出了原子核式结构模型

B．查德威克通过实验证实了原子核内存在中子

C．放射性元素放出的β粒子就是原子的核外电子

D．比结合能越大，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定

下列关于科学家的贡献及物理现象的说法中正确的是______

A．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将减小

B．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，并提出了原子核式结构学说

C．当某种色光照射金属表面时，能产生光电效应，则入射光的频率越高，产生的光电子的最大初动能越 大

D．现已建成的核电站的能量来自于重核裂变

(4分)下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是          ；

A．图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一

B．图乙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的

C．图丙：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子

D．图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有粒子性

下列说法不正确的是

A．从牛顿第一定律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”的结论

B．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置

C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加，这应用了“微元法”

D．T·m^2与V·s能表示同一个物理量的单位

伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有

A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比

B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比

C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关

物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是：

A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证

B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础

C．自然界的电荷只有两种，库仑把它们命名为正电荷和负电荷

D．纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后，先后指出：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率呈正比，后人称之为法拉第电磁感应定律

把一根长直导线平行地放在如图所示磁针的正上方附近，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是

A．奥斯特

B．爱因斯坦

C．牛顿

D．伽利略

以下叙述正确的是

A．伽利略通过对物体运动的研究，提出了“力是维持物体运动的原因”这一观点

B．牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，这个定律给出了惯性的概念

C．楞次首先发现了电磁感应现象，使人们能够成功地将机械能转化为电能

D．法拉第通过对电、磁现象的研究，首先提出了“场”的概念

在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是

A．伽利略发现了行星运动的规律

B．卡文迪许通过实验测出了万有引力常量

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D．安培提出了分子电流假说，并在磁场与电流的相互作用方面做出了杰出的贡献

下列说法正确的是

A．库仑首先引入电场线描述电场

B．法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律

C．伽利略通过理想斜面实验得出物质的运动不需要力维持

D．牛顿认为站在足够高的高山上无论以多大的水平速度抛出一物体，物体都会落在地球上

下列说法正确的是（     ）

A．库仑首先引入电场线来描述电场

B．法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律

C．伽利略通过理想斜面实验得出物体的运动不需要力来维持

D．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上

关于物理学史，下列说法正确的是

A．伽利略认为运动不需要力来维持

B．牛顿发现行星运动三大定律

C．法拉第发现电流产生磁场

D．法拉第发现磁场对通电导线有作用力

某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图(a)所示。向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放:小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

回答下列问题：
(1)本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能E_k相等。已知重力加速度大小为g。为求得E_k，至少需要测量下列物理量中的_________  (填正确答案标号)。

A．小球的质量m	B．小球抛出点到落地点的水平距离s
C．桌面到地面的高度h	D．弹簧的压缩量△x

E.弹簧原长L₀
(2)用所选取的测量量和已知量表示E_k，得E_k= _________________。
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s-△x图线。从理论上可推出，如果h不变.m增加，s—△x图线的斜率会_______（填“增大”、“减小”或“不变”)；如果m不变，h增加，s—△x图线的斜率会_________ (填“增大”、“减小”或“不变”)。由图(b) 中给出的直线关系和E_k的表达式可知，Ep与△x的___________ 次方成正比。

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。下列表述正确的是

A．牛顿通过实验精确测定了引力常量

B．牛顿最终给出了在科学上具有划时代意义的万有引力定律

C．相对论的创立表明经典力学已不再适用

D．牛顿建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域