高中物理物理学史选择题

理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动。将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是（  ）

A．②①③④

B．②③①④

C．③②①④

D．③①②④

2013年度诺贝尔物理学奖授予了希格斯和恩格勒，以表彰他们对用来解释物质质量之谜的“上帝粒子”所做出的预测。在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是()

A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

B．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上

C．奥斯特发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

关于“完整的经典力学体系”的建立者和适用范围，下列说法正确的是：

A．建立者是开普勒，适用范围是宏观低速物体

B．建立者是伽利略，适用范围是宏观低速物体

C．建立者是牛顿，适用范围是宏观低速物体

D．建立者是牛顿，适用范围是宏观和微观物体

下列关于物理学研究方法的叙述中，正确的是（   ）

A．质点、点电荷、位移都是理想化物理模型

B．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

C．加速度a＝、场强E＝、电阻R＝都是采用比值法定义的

D．根据速度定义式v＝可知，当t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元思想

下列描述中符合物理学史的是

A．开普勒发现了行星运动三定律，从而提出了日心说

B．牛顿发现了万有引力定律并测定出引力常量G

C．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流

D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一——万有引力定律。下列有关万有引力定律的说法中正确的是

A．开普勒通过研究观测记录发现行星绕太阳运行的轨道是椭圆

B．太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星

C．库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值

D．牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识

以下说法正确的是（  ）

A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒

B．爱因斯坦质能方程为E=mc^2,对宏观低速运动的物体不成立

C．奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法

物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律，为人类的科学事业做出了巨大贡献，值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实的是(　　)

A．开普勒发现了行星运动三定律，从而提出了日心说

B．牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G

C．奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说

D．法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(　　)

A．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律

B．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

理学发展史上，许多科学家通过恰当的运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史事实的是(　　)

A．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

C．法拉第发现电流的磁效应和他坚信电与磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用．下列叙述符合史实的是                           (　　)

A．奥斯特在实验中观察到电流的磁效应，该效应揭示了电和磁之间存在联系

B．安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说

C．法拉第在实验中观察到，在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中，会出现感应电流

D．楞次在分析了许多实验事实后提出，感应电流应具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是  (　　)

A．卡文迪许测出引力常量用了放大法

B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法

C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法

在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是   (　　)

A．开普勒进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论

B．哥白尼提出“日心说”，发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律

C．伽利略不畏权威，通过“理想斜面实验”，科学地推理出 “力不是维持物体运动的原因”

D．奥斯特发现了电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代

关于物理科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是     (　　)       

A．奥斯特发现了电流的磁效应，并发现了电磁感应现象

B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值

C．牛顿发现了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量

D．法拉第发现了电磁感应现象，并制作了世界上第一台发电机

伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素．关于这些要素的排列顺序应该是

A．提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广

B．对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广

C．提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻辑得出推论→用实验检验推论

D．对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论