高中物理物理学史选择题

如图是伽利略的“理想实验”，根据该实验下列说法正确的是 （      ）

A．该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据

B．该实验是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果并不可信

C．该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论

D．该实验是说明了物体的运动不需要力来维持

将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是

A．笛卡尔

B．牛顿

C．伽利略

D．亚里士多德

以下说法正确的是 （   ）

A．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律

B．伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比

C．开普勒发现了万有引力定律，卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G

D．万有引力定律和牛顿运动定律一样，只适用于微观粒子的基本规律

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的革命和创新，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（  ）

A．水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色，这是光的衍射现象

B．麦克斯韦首先预言了电磁波的存在，并通过实验加以证实

C．机械波和电磁波在介质中传播速度大小均只与介质有关

D．根据狭义相对论的原理可知,在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的

下列科学家属于“物体越重，下落越快”的观点的代表人物（　　）

A．牛顿

B．伽利略

C．亚里士多德

D．爱因斯坦

关于物理学发展，下列表述正确的有（  ）

A．笛卡儿明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远使自己沿曲线运动，或直线上运动

B．牛顿提出了三条运动定律，发表了万有引力定律，并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量

C．伽利略通过比萨斜塔实验，得出轻重物体下落一样快的结论，从而推翻了亚里士多德绵延两千年的“重快轻慢”的错误说法

D．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展

下列说法符合物理学史实的是

A．开普勒发现了万有引力定律	B．伽利略首创了理想实验的研究方法
C．卡文迪许测出了静电力常量	D．奥斯特发现了电磁感应定律

下列哪位科学家通过逻辑推理提出猜想实验验证的方法推翻了“重的物体落的快，轻的物体落的慢”的观点（ ）

A．亚里士多德

B．伽利略

C．笛卡尔

D．牛顿

发现万有引力定律和测出引力常数的科学家分别是（  ）

A．开普勒、卡文迪许	B．牛顿、伽利略
C．牛顿、卡文迪许	D．开普勒、伽利略

伽利略的理想实验证明了（  ）

A．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止

B．要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将要运动

C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态

D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是     （   ）

A．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法

B．奥斯特实验表明了电流周围的磁场方向跟电流方向的关系

C．卡文迪许通过扭秤实验，较准确地测出了静电力常量

D．安培的分子环形电流假说可以用来解释通电导线周围存在磁场这一现象

在物理学的发展历程中，首先采用了假设和实验检验猜想的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是(　　)

A．伽利略	B．亚里士多德
C．牛顿	D．爱因斯坦

以下说法符合物理史实的是（   ）

A．奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象

B．牛顿发现了万有引力定律，并用扭秤装置测出了引力常量

C．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础

D．库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，并提出用电场线简洁地描述电场

下列说法中正确的是：(       )

A．伽利略通过理想斜面实验，否定了力是维持物体运动的原因

B．物体质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大

C．国际单位制中力学的基本单位有：s（秒）、m（米）、N（牛）

D．物体所受的合外力不为零时，其速度一定改变

最先利用扭秤实验较精确测出万有引力常量G的科学家是 （     ）

A．库仑

B．牛顿

C．卡文迪什

D．开普勒