高中物理物理学史选择题

下列科学家属于“物体越重，下落越快”的观点的代表人物（　　）

A．牛顿

B．伽利略

C．亚里士多德

D．爱因斯坦

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是

A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法

B．牛顿进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论

C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人

D．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

历史上第一个在实验室里比较准确地测出万有引力常量的科学家是

A．伽利略

B．托里拆利

C．牛顿

D．卡文迪许

斯特实验说明了（   ）

A．磁场的存在

B．磁场具有方向性

C．通电导线周围有磁场

D．磁体间有相互作用

第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是（   ）

A．赫兹

B．爱因斯坦

C．麦克斯韦

D．法拉第

首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是  （   ）

A．安培

B．法拉第

C．奥斯特

D．特斯拉

下列说法中，符合物理学史的是（    ）

A．牛顿发现了行星的运动规律

B．开普勒发现了万有引力定律

C．哥白尼发现了海王星和冥王星

D．卡文迪许第一次在实验室测出了万有引力常量

理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论。
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动。将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是（  ）

A．②①③④

B．②③①④

C．③②①④

D．③①②④

下列说法正确的是

A．根据天然放射现象，卢瑟福提出了原子的核式结构

B．一个氢原子从的能级跃迁到的能级，该氢原子吸收光子，能量增加

C．铀（）经过多次、衰变形成稳定的铅（）的过程中，有6个中子转变成质子

D．机场、车站等地进行安全检查时，能轻而易举地窥见箱内物品，利用了射线较强的穿透能力

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(　　)

A．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律

B．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

理学发展史上，许多科学家通过恰当的运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史事实的是(　　)

A．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

C．法拉第发现电流的磁效应和他坚信电与磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理量学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（   ）

A．在不需要考虑带电体的大小和形状时，用点电荷来代替实际带电体采用了等效替代的方法

B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思维法

C．伽利略在研究自由落体运动时采用了理想模型的方法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

以下说法正确的是（  ）

A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒

B．爱因斯坦质能方程为E=mc^2,对宏观低速运动的物体不成立

C．奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法

物理学中的许多规律是通过实验发现的，下列说法中符合史实的是(　　)

A．库仑用扭秤测出了引力常量

B．牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持

C．奥斯特通过实验发现了电流的热效应

D．法拉第通过实验发现了电磁感应现象

对电磁感应现象进行深入研究并获得巨大成就的科学家是（   ）

A．奥斯特

B．法拉第

C．库仑

D．欧姆