高中物理相互作用、力与机械选择题

均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示受力分析示意图中，正确的是（     ）

物体在同一平面内受F₁、F₂、F₃三个共点力的作用处于平衡状态，当把F₃的方向在同平面内旋转60°时（F₃大小不变，F₁、F₂大小方向都不变），则三力的合力大小为（    ）

A．0

B．F3

C．F3

D．2F3

如图，重为200牛的重物由ON、OM绳悬挂在天花板上，已知（ONM=60（，（OMN=30（，请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小？

如图所示，质量M=的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块：A与质量m=的小球相连。今用跟水平方向成α=30^o角的力F=，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s ²。求：

（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；
（2）木块与水平杆间的动摩擦因数为μ。

如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶总重为G，则下列说法中正确的是

A．当θ＝0°时，F＝G	B．当θ为120°时，F＝G
C．当θ=90°时，F＝G	D．θ越大，F越大

不在同一直线上的两个共点力和的大小不同，夹角为，它们的合力大小为F，则

A．合力F可能沿和夹角的角平分线

B．保持和的大小不变，夹角增大，合力F一定减小

C．保持夹角不变，若和中的一个减小，合力F一定减小

D．保持夹角不变，和同时增大一倍，合力F也增大一倍

如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定与O点，现用水平力F缓慢的推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力以及绳对小球的拉力的变化情况是

A．保持不变，不断增大

B．不断增大，不断减小

C．保持不变，先增大后减小

D．不断增大，先减小后增大

如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用静止与P点，设滑块所受支持力为，OP与水平方向的夹角为，下列关系正确的是

A．

B．

C．

D．

一物体以一定的初速度从斜面底端沿斜面向上运动，上升到最高点后又沿斜面滑下，某段时间的速度—时间图像如图所示，g=10m/s²,由此可知斜面倾角为（ ）

A．30^0

B．37^0

C．53^0

D．60^0

将力F分解成F₁和F₂，若已知F₁的大小和F₂与F的夹角θ（θ为锐角)，则下列判断不正确的是（ ）

A．当F1＞Fsinθ时，有两解

B．当F1=Fsinθ时，一解

C．当Fsinθ＜F1＜F时，有两解

D．当F1＜Fsinθ时，无解

如图所示，开口向下的“┍┑”形框架，两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为θ，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2θ，则A、B两滑块的质量之比为（    ）

A．2sinθ：1        B．2cosθ：1         C．1：2cosθ      D．1：2sinθ

如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（    ）

A．Gsinα

B．Gcosα

C．小于G

D．G

现在城市的滑板运动非常流行，在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行，在横杆前起跳并越过杆，从而使人与滑板分别从杆的上下通过，如图所示．假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计，运动员能顺利完成该动作，最终仍落在滑板原来的位置上，要使这个表演成功，运动员除了跳起的高度足够外，在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该

A．竖直向上	B．向下适当偏后
C．竖直向下	D．向上适当偏前

如图所示，一个菱形框架绕着过对角线的竖直轴匀速转动，在两条边上各有一个质量相等的小球套在上面，整个过程小球相对框架没有发生滑动，A与B到轴的距离相等，则下列说法正确的是

A．框架对A的弹力方向可能垂直框架向下
B．框架对B的弹力方向只能垂直框架向上
C．A与框架间可能没有摩擦力
D．A、B两球所受的合力大小相等

两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为90⁰时，其合力大小为F；当它们间的夹角为120⁰时，合力的大小为（   ）

A．

B．

C．

D．