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高中物理

如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心.一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是 (  )

A. B.F=mg tan θ C.FN D.FN=mg tan θ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以速度v1、v2做逆时针转动时(v1<v2),绳的拉力大小分别为F1、F2;若剪断细绳后,物体到达左端经历的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是

A.F1<F2 B.F1=F2
C.t1一定大于t2 D.t1可能等于t2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m的物体,它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正)。已知此物体在时速度为零,若用分别表示上述四种受力情况下物体在末的速率,则这四个速率中最大的是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为,沿负轴方向,大小未知的力与正轴方向夹角为,如图所示,下列关于第三个力判断正确的是(    )

A.力只可能在第二象限
B.力夹角越小,则的合力越小
C.的最小值为
D.力只能在第三象限
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在倾角为α的光滑斜面上放一个重为G的小球,并用光滑的挡板挡住,挡板与斜面的夹角为θ(最初θ<α),挡板从图示位置以O为轴向左缓慢转至水平,在此过程中小球始终处于平衡状态,当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时,θ的大小可以为

A.α B.2α C.π-α D.π-2α
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客(     )

A.处于超重状态 B.处于失重状态
C.受到向前的摩擦力作用 D.所受力的合力沿斜面向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用一根长为的细绳一端固定在点,另一端悬挂质量为的小球,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球A处于静止,则需对小球施加的力可能等于(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中(    )

A.m对挡板的压力先减小后增大
B.m对挡板的压力逐渐减小
C.m对斜面的压力先减小后增大
D.m对斜面的压力逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一木块放置于水平桌面上,在F1、F2作用下处于静止状态. 其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1,则木块在水平方向上受到的合力为(     )

A.8N向右 B.2N向左 C.0 D.因摩擦力未知,所以无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,现对质量为m的小球施加一拉力,让小球在B点处于静止状态,细绳与竖直方向的夹角为θ,则所需要的最小拉力F等于(    )

A.mgsinθ B.mgcosθ C.mgtanθ D.mgcotθ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是(  )

A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大
B.当m一定时,θ越大,轻杆受力越小
C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大
D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.图示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示所受合力的大小,表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比(    )

A.F不变,变小 B.F不变,变大
C.F变小,变小 D.F变大,变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究求合力的方法时,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点位置,OB和OC为细绳,关于此实验,下列情况正确的是

A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力
C.如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变
D.本实验采用的科学方法是控制变量法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿水平方向缓慢拉球,使杆发生弯曲,在测力计的示数逐渐增大的过程中,AB杆对球的弹力方向为(   )

A.始终水平向左
B.始终竖直向上
C.斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大
D.斜向左下方,与竖直方向的夹角逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平.现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点,此时OB′与OA之间的夹角θ<90°.设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,则下列说法正确的是

A.FOA一直减小         B.FOA一直增大
C.FOB一直减小          D.FOB先增大后减小

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械选择题