高中物理相互作用、力与机械选择题

如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F₁表示木板所受合力的大小，F₂表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（ ）

A．F1不变，F2变大	B．F1变大，F2变小
C．F1变大，F2变大	D．F1变小，F2变小

将两个质量均为m的小球a、b用轻细线相连后，，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ = 30°，则F的最小值为

A．mg

B．

C．

D．

一物体受到两个方向相反的力的作用，二力的大小F₁="5N" ，F₂=10N，现保持 F₁不变，将 F₂从 10N 减小到零的过程，它们合力的大小变化情况是

A．逐渐变小	B．逐渐变大
C．先变小后变大	D．先变大后变小

两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态．则

A．绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力
B．绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力
C．m受到水平面的静摩擦力大小为零
D．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左

如图，用OA、OB两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间，开始时OB 绳水平。现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳末端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ<90°。设此过程中OA、OB的拉力分别为F_OA、F_OB，下列说法正确的是 （  ）

A．F_OA逐渐减小 ，F_OB逐渐增大
B．F_OA逐渐减小，F_OB先减小后增大
C．F_OA逐渐增大，F_OB逐渐减小
D．F_OA逐渐增大，F_OB先减小后增大

如图所示，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮，在滑轮的下面分别悬挂质量为m₁和m₂的物体，系统处于静止状态. 则：下列说法不正确的是（   ）

A．m1可以大于m2

B．m1可以小于m2

C．m2必须小于2m1

D．m1必须大于2m2

如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数可能的是 (     )

A．1

B．2

C．3

D．4

如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆， A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前（   ）

A、绳子拉力增大      B 绳子拉力减小    C．AB杆受力增大     D．AB杆受力减小

若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是（   ）

如图所示，两小球A，B通过O点处光滑的小滑轮用细线相连，小球A置于光滑半圆柱上，小球B用水平线拉着系于竖直板上，两球均处于静止状态，已知O点在半圆柱截面圆心0₁的正上方，OA与竖直方向成30°角，其长度与圆柱底面圆的半径相等，OA⊥OB，则A，B两球的质量比为（    ）

A．

B．

C．

D．

运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ。设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（    ）

A．运动员的加速度大小为gsinθ

B．球拍对球的作用力大小为mgcosθ

C．运动员对球拍的作用力大小为

D．球拍对球的作用力方向水平向右

如图所示，一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小球，用两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，α＝30°，β＝60°，则OA、OB绳的拉力之比为（  ）

A.:1       B.:1       C. :2      D.2:1

如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则（   ）

A．A对地面的压力等于（M+m）g
B．A对地面的摩擦力方向向左
C．B对A的压力大小为
D．细线对小球的拉力大小为

如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动。则（   ）

A．A与B之间一定存在摩擦力
B．B与地面之间一定存在摩擦力
C．B对A的支持力一定等于mg
D．地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g

如图所示，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平，现把物体Q轻轻地叠放在P上，则（   ）

A．P将加速下滑	B．P将匀速下滑
C．P所受的合外力增大	D．P与斜面间的静摩擦力增大