高中物理相互作用、力与机械选择题

用力F₁单独作用于某一物体上可产生加速度为3 m/s²，力F₂单独作用于这一物体可产生加速度为1 m/s²，若F₁、F₂同时作用于该物体，可能产生的加速度大小为（　　）

A．1 m/s^2

B．1.5 m/s^2

C．3 m/s^2

D．5 m/s^2

质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么物体受到的滑动摩擦力大小为（   ）

A．μmg	B．μ（mg+Fsinθ）
C．μ（mg－Fsinθ）	D．Fcosθ

三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是（    ）

A．2N，3N，4N	B．4N，5N，10N
C．10N，12N，21N	D．10N，10N，10N

一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是

A．1N、6N、8N	B．3N、6N、4N
C．1N、2N、10N	D．5N、5N、5N

如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡.现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转，此时作用在物体上的合力大小为（    ）

A．

B．

C．

D．

在力的合成中，下列关于两个分力(大小为定值)与它们的合力的关系的说法中，正确的是（    ）

A．合力一定大于每一个分力；

B．合力一定小于每一个分力；

C．合力的方向一定与分力的方向相同；

D．两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小。

如图所示，在每个选项中都有三个力，大小分别为，三个力恰好围成封闭的直角三角形，顶角为直角，则这三个力的合力的最大的是

以下是必修１课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（  ）

A．甲图中学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中，体重计示数先减少后增加

B．乙图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变

C．丙图中赛车的质量不很大，却安装着强大的发动机，可以获得很大的加速度

D．丁图中高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，来减小车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全

如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床上并尽量伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F₁、吊床对该人的作用力为F₂，则下面判断正确的是（）

A．坐着比躺着时的F1大，坐着比躺着时的F2大

B．坐着比躺着时的F1大，躺着与坐着时的F2相等

C．躺着比坐着时的F1大，躺着比坐着时的F2大

D．躺着比坐着时的F1大，坐着与躺着时的F2相等

如图，重量为Ｇ的物体A在大小为F的水平向左恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力Ｎ大小的表达式，正确的是   (    )

Ａ．　　　Ｂ．
Ｃ．　　 D．

如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为（   ）

A．0

B．20N，水平向右

C．40N，水平向左

D．20N，水平向左

一物体受到三个共点力的共同作用，三力矢量关系如图所示，则它们的合力大小是（  ）

A．2F1

B．F2+F3

C．2F3

D．0

同一平面内的两个共点力大小分别为4N和7N，则这两个力合力的可能值是(    )

A．3N

B．4N

C．11N

D．14N

如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为30⁰，B受到绳的压力是（   ）

A．5N

B．5N

C．10N

D．10N

下列说法中正确的是（　　）

A．一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力；

B．一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力；

C．一个5N的力可以分解为两个5N的力；

D．一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力；