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高中物理

某同学为了探究质量为m1=1.0kgm2(未知)的两个物体在光滑的水平面上正碰是否是弹性碰撞,该同学测出碰撞前后两物体的xt(位移-时间) 图象如图所示,碰撞时间极短,试通过计算回答下列问题:

(1)质量为m1的物体在碰撞过程中动量变化量是多少?
(2)m2等于多少千克?
(3)碰撞过程是弹性碰撞还是非弹性碰撞?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图所示,文文和新新用相同大小的力提着一桶水在水平路面上行走.他们提桶的手臂间的夹角越 ▲ (填“大”或“小”)越省力.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为m的球A以速率v与质量为3m的静止球B沿光滑水平面发生正碰,碰撞后A球速率为v/2,则B球速率可能为

A.v/6 B.v/3 C.v/2 D.2v
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.核能是一种常规能源
B.煤、石油、天然气叫做新能源
C.大量消耗常规能源产生了“温室效应”
D.燃烧煤炭时生成的二氧化硫使雨水酸度升高,形成酸雨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

举重是中国代表团在奥运会上重要的夺金项目。在举重比赛中,运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间,才能被裁判视为挺(或抓)举成功。运动员可通过改变两手握杆的距离来调节举起时双臂的夹角。若双臂夹角变大,则下面关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的说法正确的是                                            (  )

A.不变 B.减小 C.增大 D.不能确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年3月19日-3月27日,在丹麦的(Esbjerg)埃斯堡,举行了2011年世界女子冰壶世锦赛,参赛的中国女子冰壶队喜获铜牌,如图为中国队员与丹麦队比赛的投掷冰壶的镜头。在某次投掷中,冰壶运动一段时间后与对方的静止冰壶发生正碰,碰撞可认为是弹性碰撞。通过电子测速设备测得,碰后对方的冰壶以2 .00m/s的速度向前滑行。中国对的冰壶速度减小为0.01m/s,比赛中中国队使用的冰壶实测质量为19.0kg,由于制造工艺上的不足,若两冰壶质量有点偏差,你能否根据比赛的观测估算出丹麦队使用的冰壶的质量       kg(结果保留3位有效数字)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,让结点到达O点位置,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是___ ____
(2)遗漏的内容分别是:____________ _ __________     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在宽为20 m的小河中央有一只木船,在岸上用两根长各为26 m的绳子拉船匀速行驶。若绳的拉力均为1300N,可知木船所受的阻力为(     )

A.12000N B.1300 N C.2400 N D.2600 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让他们静靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面向下滑,已知mA> mB,则物体B

A.只受一个重力        
B.受到重力和一个摩擦力
C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力
D.受到重力、一个摩擦力、两个弹力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学家从千差万别的自然现象中抽象出一个贯穿其中的物理量:      ,在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力__________。
(2)本实验采用的主要科学方法是:
(A)理想实验法               (B)等效替代法
(C)控制变量法               (D)建立物理模型法
(3)实验中可减小误差的措施有:     
(A)两个分力F1、F2的大小要尽量大些
(B)两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
(C)拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(D)拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验,力矩盘上各同心圆的间距相等。

(1)在用细线悬挂钩码前,下列措施中哪些是必要的:
(A)判断力矩盘是否处在竖直平面
(B)判断横杆MN是否严格保持水平
(C)判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小
(D)判断力矩盘的重心是否位于盘中心
(2)在力矩盘上A、B、C三点分别用细线悬挂钩码后,力矩盘平衡,如图所示,已知每个钩码所受重力为1N,则此时弹簧秤示数应为__________N。
(3)若实验前,弹簧秤已有0.2N的示数,实验时忘记对弹簧秤进行调零,则完成实验后测量出的顺时针力矩与逆时针力矩相比,会出现__________(选填:“>”、“=”或“<”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一块均匀木板AB,长为12m,重为200N,距A端3m处有一固定转动轴O,另一端B以绳悬住,使板呈水平状态,绳与木板的夹角为30°。如果绳能承受的最大拉力为200N,现使一个重600N的人在板上行走,则此人在距A端__________m至__________m的范围内是安全的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重为G的均匀棒,可绕上端O在竖直平面内转动。今在棒的下端用水平力F拉,使棒缓慢转动,直至转到水平方向为止,则拉力F和它的力矩M的变化情况:
 

A.都增大 B.都减小
C.F增大,M减小 D.F减小,M增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质量为m的滑雪者从A点由静止沿粗糙曲面滑下,到B点后水平飞离B点.空间几何尺寸如图所示,滑雪者从B点开始做平抛运动的水平距离为S,求滑雪者从A点到B点的过程中摩擦力对滑雪者做的功。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题