高中物理力的合成试题

如图所示，一个辆小车放在水平地面上，车上固定竖直一支架ABC，BC与BA的夹角为，BC一端固定一个质量为m的小球，当小车与小球以恒定加速度a=g水平向右加速时。下列说法正确的是：

A．杆BC对球的作用力大小为mg，方向为竖直向上

B．杆BC对球的作用力大小为mg，方向为沿杆BC的方向

C．杆BC对球的作用力大小为mg，方向为沿杆BC的方向

D．杆BC对球的作用力大小为mg，方向为与竖直方向的夹角为45^0

如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（   ）

A．Gsinθ

B．Gcosθ

C．大于G

D．G

如图所示，把球A夹在竖直墙和木板BC之间，不计摩擦。球对墙的压力为N₁，球对板的压力为N₂，在将板BC缓慢放至水平的过程中，下列说法中正确的是(       )

A．N1先增大后减小	B．N1一直减小
C．N2一直减小	D．N2先减小后增大

如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为F和F’，己知支架间的距离为AB的一半，则为

A．

B．

C．

D．

如图，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1／4圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平。一根轻绳两端系有质量分别为m₁、m₂的小球跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连接m₂小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计摩擦，两小球可视为质点。则两小球的质量之比m₁∶m₂等于（       ）

A．1∶1

B．2∶3

C．3∶2

D．3∶4

如图所示，一轻绳的一端系在竖直墙上M点，轻绳穿过一轻质光滑圆环O，另一端系一质量为m的物体A。现用力F拉住轻环上一点，使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置。则在此过程中，绳中张力F_T、力F和力F与水平方向夹角的变化情况正确的是

A．F_T保持不变，F保持不变，夹角逐渐减小
B．F_T保持不变，F逐渐增大，夹角逐渐增大
C．F_T逐渐增大，F逐渐减小，夹角逐渐减小
D．F_T逐渐减小，F保持不变，夹角逐渐增大

如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移时，绳OA的拉力（   ）

A．逐渐增大

B．先减小后增大

C．逐渐减小

D．先增大后减小

如图，支架固定在水平地面上，其倾斜的光滑直杆与地面成30°角，两圆环A、B穿在直杆上，并用跨过光滑定滑轮的轻绳连接，滑轮的大小不计，整个装置处于同一竖直平面内。圆环平衡时，绳OA竖直，绳OB与直杆间夹角为30°。则环A、B的质量之比为

A．       B．1:2          C．        D．

作用于O点的五个恒力F₁、F₂、F₃、F₄、F₅的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图示．已知这五个恒力中的最大力F₃=10N，则这五个力的合力的大小是（ ）

A．0

B．10N

C．20N

D．30N

在风洞实验室中进行如图所示的实验．在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为1kg的物块，在风洞施加的水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经过1.2s到达B点时立即关闭风洞，撤去恒力F，物块到达C点是速度变为零，通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度，表给出了部分数据：

t/s	0.0	0.2	0.4	0.6	…	1.4	1.6	1.8	…
v/（m•s^﹣1）	0.0	1.0	2.0	3.0	…	4.0	2.0	0.0	…

已知sin37°=0.6，con37°=0.8，g取10m/s²求：
（1）A、C两点间的距离
（2）水平恒力F的大小．

如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为（ ）

A．mg

B．

C．

D．

在“探究求合力的方法”的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F₁和F₂的示数．
（2）只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F和细绳套的方向．
（3）在白纸上根据F₁和F₂的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′．
以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：
在（1）中是      ．
在（2）中是      ．
在（3）中是      ．

下列说法正确的是(   ）

A．力学的基本物理量有：长度、质量、力

B．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位

C．物体所受的合外力不为零，其速度一定增大

D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因

4个力的大小分别为8N，5N，11N，23N，这四个力的合力大小的范围正确的是：（    ）

A．3N≤F≤34N

B．9N≤F≤47N

C．0≤F≤47N

D．1N≤F≤37N

作用在同一物体上的两个力，大小分别为6N和8N，其合力大小可能是 （ ）

A．1N

B．3N

C．13N

D．15N