高中物理力的分解试题

(12分)如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。

（1）此时人对地面的压力是多大？
（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？

将力F分解为两个分力，已知其中一个分力F₁的方向与F的夹角为一锐角θ，则：（   ）

A．只要知道另一个力的方向，就可得到确定的两个分力

B．只要知道F1的大小，就可得到确定的两个分力

C．如果知道另一个分力的大小，就可得到唯一确定的两个分力

D．另一个分力的最小值是F1sinθ

在力的分解中，分力一定比合力小吗？“一指断铁丝”的实验将帮你回答这个问题．
取两根长约15 cm的硬木条，中间用铰链连接，做成“人”字形支架．再取两块硬木，加工成L形，如图2－6－22所示．弯处钉上铁皮，下面装有小铁钩，另备一根细铁丝．

图2－6－22
实验时，把铁丝分别拴在两个小木块的铁钩上，使放在L形木块铁皮上的“人”字形支架张角在160°以上．用一个手指在“人”字形木条的铰链处用力往下按，铁丝即被拉断．想想看并试一试，缩短细铁丝长度，使“人”字形支架张角约为90°时，用相同的力往下按，铁丝能被拉断吗？为什么？

下列说法正确的是(　　)

A．已知合力大小、方向，则其分力必为确定值

B．已知两分力大小、方向，则它们的合力必为确定值

C．分力数目确定后，若已知各分力大小、方向，必可依据平行四边形定则求出总的合力来

D．若合力为确定值，可根据要求的两个方向、依据平行四边形定则一定可求出这两个力大小

如图所示，物体受到斜向下的推力F作用，向前做匀速直线运动，推力与水平方向间夹角为θ，下列有关说法中，正确的是：                       （     ）

A．F产生向下压的效果，物体对桌面压力大于物体重力

B．F产生向前拉的效果，向前水平分力为

C．物体和桌面间的摩擦力大小为

D．物体和桌面间的摩擦力大小为

质量为m的小球被斜绳A和水平绳B系在车厢内，如图所示，
当车厢向右做匀速直线运动时，两根绳对小球的拉力分别为
T₁和T₂，当车厢突然加速运动时，两根绳的拉力变化情况是

A．T1不变，T2变大	B．T1变大，T2变大
C．T1不变，T2变小	D．T1变小，T2变小

力F大小为100N，将它分解为两个力F₁和F₂后，则F₁和F₂的值不可能的是（  ）

A．50N，50N

B．1000N，1000N

C．10N，80N

D．1000N，900N

如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，
AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头更容易劈开木柴，则 （   ）

A．BC边短一些，AB边也短一些
B．BC边长一些，AB边短一些
C．BC边短一些，AB边长一些
D．BC边长一些，AB边也长一些

一个80 N的力，可以分解成两个力，则这两个力的大小不可能                    （   ）

A．40 N，50 N	B．200 N，80 N
C．80 N，70 N	D．200 N，240 N

气缸内的可燃性气体点燃后膨胀对活塞的推力F=1100N，连杆AB与竖直方向间夹角α=30°（图1-65），这时活塞对连杆AB的推力F1=______，对气缸壁的压力F2=______．

图1-64中均质球的质量为m，各接触处均光滑，试根据球的重力对支持物所产生的作用效果确定分力的方向，画出力的平行四边形．

如图是拔桩装置．当用大小为F、方向竖直向下的作用力拉图中长绳上的E点时，绳CE部分被水平拉直，绳CA被拉到竖直，绳DE与水平方向的夹角为α，绳BC与竖直方向的夹角为β．则绳CA拔桩的作用力的大小是______

F₁、F₂是力F的两个分力。若F = 10N，则下列哪组力不可能是F的两个分力

A．F1="10N" F2="10N"	B．F1=20N F2=20N
C．F1="2" N F2="6N"	D．F1="20N" F2=30N

如图所示，半径为R的半球支撑面顶部有一小孔. 质量分别为m₁和m₂的两只小球（视为质点），通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连，不计所有摩擦. 请你分析
m₂小球静止在球面上时，其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为θ，则m₁、m₂、θ和R之间应满足什么关系；
若m₂小球静止于θ=45°处，现将其沿半球面稍稍向下移动一些，则释放后m₂能否回到原来位置？请作简析。

沿光滑斜面下滑的物体受到的力是 [  ]
　　   

A．力和斜面支持力

B．重力、下滑力和斜面支持力

C．重力、正压力和斜面支持力

D．重力、正压力、下滑力和斜面支持力