高中物理力的分解选择题

两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是

A．小木块

B．大石块

C．一样大

D．不能确定

人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当以速度v₀匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A实际运动的速度是（        ）

A．v0cosθ

B．v0/cosθ

C．v0sinθ

D．v0/sinθ

如图所示,质量为m的小物体静止于长L的木板边缘.开始板水平放置，现使板绕其另一端O沿逆时针方向缓缓转过a角,转动过程中,小物体始终相对木板静止,则这一过程中下列说法正确的是（    ）

A．板对物体的支持力不断增大

B．板对物体的摩擦力不断增大

C．板对物体的支持力对物体做的功为mgLsina

D．板对物体的摩擦力对物体做的功为0

将力F分解为F1，F2两个分力，则下列说法正确的是（ ）

A．F1，F2和F同时作用在物体上

B．由F求F1或F2叫做力的分解

C．由F1，F2求F叫做力的合成

D．力的合成和分解都遵循平行四边形定则

将一个力F﹦10N分解为两个分力，已知一个分力的方向与F成30°角，另一个分力的大小为5N，则在该力的分解中（    ）

A．有无数组解

B．有两解

C．有唯一解

D．无解

如图所示，光滑的的半圆柱固定在水平地面上，在其圆心O_l的正上方0₂处有一光滑小滑轮。质量分别为m、m的A、B两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连。当O₂A间细线的长度与圆柱半径相等时，两小球处于静止状态，且半圆柱对小球B的作用力恰好为零，则O₂A与竖直方向的夹角θ为

A．60°            B．45°            C．30°        D．15°

质量为m的物块恰好能在倾角为θ的粗糙斜面上匀速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，则物块将

A．匀速下滑

B．匀加速下滑

C．匀减速下滑

D．以上情况都有可能

如图所示，用与竖直方向成角（）的倾斜轻绳和水平轻绳共同固定一个小球，这时绳的拉力为，现保持小球在原位置不动，使绳在原竖直平面内逆时转过角固定，绳的拉力变为，再逆时针转过角固定，绳的拉力为，则（ ）

A．	B．
C．	D．绳的拉力先减小后增大

如图所示，质量为M的半球形容器静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在容器内P点，O点为容器的球心，已知OP与水平方向的夹角为α。下列结论正确的是

A．木块受到的摩擦力大小是mg sinα

B．木块对容器的压力大小是mgcosα

C．桌面对容器的摩擦力大小是mg sin αcosα

D．桌面对容器的支持力大小是(M+m)g

如图所示，重力为G的质点P，与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连，静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G，则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为（      ）

A．2G

B．G

C．0

D．3G

已知三个分力的大小依次为3N、4N、9N，关于这三个分力的合力大小，其中可能的是（ ）

A．0N

B．1N

C．2N

D．3N

如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移时，绳OA的拉力（   ）

A．逐渐增大

B．先增大后减小

C．逐渐减小

D．先减小后增大

如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为的斜面，一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为、的小球，当两球静止时，小球与圆心连线跟水平方向的夹角也为，不计一切摩擦，圆弧面半径远大于小球直径，则、之间的关系是（   ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床中间并尽量水平伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F₁、吊床对该人的作用力为F₂，则下列判断正确的是（      ）

A．坐着比躺着时的F1大，坐着比躺着时的F2大

B．坐着比躺着时的F1大，躺着与坐着时的F2相等

C．躺着比坐着时的F1大，躺着比坐着时的F2大

D．躺着比坐着时的F1大，坐着与躺着时的F2相等

下列说法正确的是(　　)

A．已知合力大小、方向，则其分力必为确定值

B．已知两分力大小、方向，则它们的合力必为确定值

C．分力数目确定后，若已知各分力大小、方向，必可依据平行四边形定则求出总的合力来

D．若合力为确定值，可根据要求的两个方向、依据平行四边形定则一定可求出这两个力大小