高中物理力的分解试题

如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ<90°．设此过程中OA、OB绳的拉力分别为F_OA、F_OB，则下列说法正确的是

A．F_OA一直减小         B．F_OA一直增大
C．F_OB一直减小          D．F_OB先增大后减小

如图所示,质量为m的小物体静止于长L的木板边缘.开始板水平放置，现使板绕其另一端O沿逆时针方向缓缓转过a角,转动过程中,小物体始终相对木板静止,则这一过程中下列说法正确的是（    ）

A．板对物体的支持力不断增大

B．板对物体的摩擦力不断增大

C．板对物体的支持力对物体做的功为mgLsina

D．板对物体的摩擦力对物体做的功为0

曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是        (    )

A．研究加速度与合力、质量的关系

B．建立“点电荷”的概念

C．建立“瞬时速度”的概念

D．建立“合力和分力”的概念

如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是   （     ）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力

D．人对踏板的压力就是人的重力

将力F分解为F1，F2两个分力，则下列说法正确的是（ ）

A．F1，F2和F同时作用在物体上

B．由F求F1或F2叫做力的分解

C．由F1，F2求F叫做力的合成

D．力的合成和分解都遵循平行四边形定则

假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大（如图所示），他先后做出过几个猜想，其中合理的是（    ）

A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关

B．在刀背上加上同样的力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关

C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大

D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大

一条河宽度为d，河水流速为v₁，小船在静水中的速度为v₂，要使小船在渡河过程中所行路程s最短，则（  ）

A．

B．

C．

D．

将10N的力分解为两个分力F₁、F₂，则F₁、F₂的值可能是下列的哪一组？（ ）

A．F1=F2=20N

B．F1=12N，F2=3N

C．F1=6N，F2=3N

D．F1=F2=10N

如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为的斜面，一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为、的小球，当两球静止时，小球与圆心连线跟水平方向的夹角也为，不计一切摩擦，圆弧面半径远大于小球直径，则、之间的关系是（   ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，用与竖直方向成角（）的倾斜轻绳和水平轻绳共同固定一个小球，这时绳的拉力为，现保持小球在原位置不动，使绳在原竖直平面内逆时转过角固定，绳的拉力变为，再逆时针转过角固定，绳的拉力为，则（ ）

A．	B．
C．	D．绳的拉力先减小后增大

如图所示，一质量为m的物体A恰能在倾角为a的斜面体上匀速下滑。若用与水平方向成θ角、大小为F的力推A，使A加速下滑，斜面体始终静止。下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（   ）

A．方向水平向右，大小为mg cosαsinα

B．方向水平向左，大小为mg cosαsinα

C．方向水平向左，大小为Fcos0

D．大小为0

如图所示，质量为M的半球形容器静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在容器内P点，O点为容器的球心，已知OP与水平方向的夹角为α。下列结论正确的是

A．木块受到的摩擦力大小是mg sinα

B．木块对容器的压力大小是mgcosα

C．桌面对容器的摩擦力大小是mg sin αcosα

D．桌面对容器的支持力大小是(M+m)g

如图，物块A.B静置在水平地面上，某时刻起，对B施加一沿斜面向上的力F，力F从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，A.B均始终保持静止．则地面对A的（    ）

A.支持力不变       B.支持力减小      C.摩擦力增大       D.摩擦力减小

如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床中间并尽量水平伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F₁、吊床对该人的作用力为F₂，则下列判断正确的是（      ）

A．坐着比躺着时的F1大，坐着比躺着时的F2大

B．坐着比躺着时的F1大，躺着与坐着时的F2相等

C．躺着比坐着时的F1大，躺着比坐着时的F2大

D．躺着比坐着时的F1大，坐着与躺着时的F2相等

如图所示，重力为G的质点P，与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连，静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G，则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为（      ）

A．2G

B．G

C．0

D．3G