如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（ ）
| A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 |
| B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力 |
| C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 |
| D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 |
关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（ ）
| A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力. |
| B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡. |
| C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力. |
| D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上. |
关于平衡力、作用力与反作用力的下列说法，正确的是
| A．一对平衡力所做功的代数和不一定为零 |
| B．一对平衡力中，其中一个力做正功，另一个力一定做负功 |
| C．一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为零 |
| D．一对作用力和反作用力对物体做功的代数和一定为正 |
一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了， 设木杆足够长，由于小猫继续上爬，所以小猫离地面高度不变，则木杆下降的加速度大小为________，方向为________．(设小猫质量为m，木杆的质量为M)
在都灵冬奥会上，张丹和张昊(如图6)一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同．已知张丹在冰上滑行的距离比张昊 远，这是由于 ( ) 
| A．在推的过程中，张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力 |
| B．在推的过程中，张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间 |
| C．在刚分开时，张丹的初速度大小大于张昊的初速度大小 |
| D．在刚分开时，张丹的加速度大小小于张昊的加速度大小 |
有人做过这样一个实验：如图4所示，把一个鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击)，结果每次都是被撞击的静止鸡蛋B被撞破， 则下面说法正确的是 ( )
| A．A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 |
| B．A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 |
| C．A蛋碰撞瞬间，其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力 |
| D．A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外，还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力，所以所受合力较小 |
如图3所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为( )
| A．(M＋m)g |
| B．(M＋m)g－ma |
| C．(M＋m)g＋ma |
| D．(M－m)g |
有人设计了一种交通工具，如图2所示，在平板车上装了一个电风扇，风扇转动时吹出
的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动．对这种设计，下
列分析中正确的是 ( )
| A．根据牛顿第二定律，这种设计能使小车运行 |
| B．根据牛顿第三定律，这种设计能使小车运行 |
| C．这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第二定律 |
| D．这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律 |
(9分) (2010·苏南模拟)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图13)．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为：
| A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好 |
| B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 |
| C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些 |
| D．拉力F1和F2的夹角越大越好 |
其中正确的是________(填入相应的字母)．
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则
________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力，
理由是__________________________．
2008年9月25日地处西北戈壁荒滩的酒泉卫星发射中心，“长征”号火箭第109次发射，将“神舟”七号载人航天飞船发射到太空，并成功完成了中国宇航员第一次太空行走．下面关于飞船与火箭起飞的情形，叙述正确的是( )
| A．火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力 |
| B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 |
| C．火箭飞出大气层后，由于没有空气，火箭虽然向下喷气，但也无法获得前进的动力 |
| D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力 |
“嫦娥二号”的成功发射，一方面表明中国航天事业已走在了世界的前列，另一方面“嫦娥二号”的发射也带动了高科技的发展．目前计算机的科技含量已相当高，且应用于各个领域或各个方面．如图是利用计算机记录的“嫦娥二号”发射时，火箭和地面的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是( )
| A．作用力大时，反作用力小 |
| B．作用力和反作用力的方向总是相反的 |
| C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 |
| D．牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用 |
下列关于力的说法正确的是( )
| A．作用力和反作用力作用在同一物体上 |
| B．太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 |
| C．运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 |
| D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )
| A．采用了大功率的发动机后，某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 |
| B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了 |
| C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性 |
| D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到急转弯的目的 |
如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为( )
| A．(M＋m)g |
| B．(M＋m)g－ma |
| C．(M＋m)g＋ma |
| D．(M－m)g |
质量为60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中．当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( )
| A．200 N | B．280 N |
| C．320 N | D．920 N |
试题篮
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