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高中物理

请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是

A.描述一个物体的运动时,参考系可以任意选择.选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其结果会有所不同
B.重的物体比轻的物体下落的快,是因为重的物体受到的重力大,加速度大
C.子弹的质量并不重,之所以能对人造成伤害是因为其高速运动时的惯性很大
D.既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的,他们应该互相平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(    )

A.没有外力作用,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现
B.力的国际单位制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的
C.一对作用力与反作用力总是大小相等,性质相同
D.物体的速度越大,其惯性也越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是

A.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力
C.该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变
D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是

A.F1的施力者是弹簧
B.F2的反作用力是F3
C.F3的施力者是地球
D.F4的反作用力是F1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体静止在斜面上,斜面体静止在水平地面上,下列说法正确的是( )

A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.斜面对物体的支持力是由于斜面发生形变而产生的
C.物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的下列说法中正确的是 (   )

A.力是物体对物体的相互作用,所以力总是成对出现的
B.两物体间相互作用不一定要直接接触
C.直接接触的物体间一定有力的作用
D.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是(   )

A.作用力做正功时,反作用力也可能做正功
B.当作用力不做功时,反作用力也不做功
C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反
D.当作用力做正功时,反作用力一定做负功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

万有引力定律的发现实现了物理学史上的第一次大统一——“地上物理”和“天上物理”的统一。它表明天体运动和地面物体的运动遵从相同的规律。牛顿发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动;另外,还应用到了其他的规律和结论,其中有(    )

A.牛顿第二定律
B.牛顿第三定律
C.开普勒的研究成果
D.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。移动过程中

A.细线对小球的拉力变大 B.斜面对小球的支持力变大
C.斜面对地面的压力变大 D.地面对斜面的摩擦力变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度,重力大小为G的运动员静止时,左边绳子张力为T1,右边绳子张力为T2。则下列说法正确的是

A.T1和 T2是一对作用力与反作用力
B.运动员两手缓慢撑开时,T1和 T2都会变小
C.T2一定大于G
D.T1+ T2=G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小,则(  )

A.F1=5N,F2=0,F3=5N
B.F1=5N,F2=5N,F3=0
C.F1=0,F2=5N,F3=5N
D.F1=0,F2=10N,F3=5N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本书静止放在桌面上,下列说法正确的是 (  )

A.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力
B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力
C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为M的木板静止在水平地面上,质量为m的木块在木板上滑行。已知所有接触面间动摩擦因数为μ,那么m受到的摩擦力大小为____________,桌面对木板的摩擦力大小为__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用水平力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:

A.
B.
C.若物块与桌面的摩擦因数均为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为
D.若物块桌面的摩擦因数均为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是

A.顾客始终受到三个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
C.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下
D.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理牛顿第三定律试题