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高中物理

如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中m1<m2<M。两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1和T2,小车、砂和砂桶系统的机械能变化量分别为ΔE1和ΔE2,若摩擦阻力的大小保持不变,不计绳、滑轮的质量及空气阻力,则ΔE1/ΔE2=                ,T1 /T2=                       。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m1的木棒用细线悬挂在天花板上,套在木棒上的质量为m2的金属环正以加速度a沿木棒加速下滑,此时悬挂木棒的细线对天花板的拉力大小为

A.(m1+m2)g B.m1g+m2a
C.(m1-m2)g + m2a D.(m1+m2)g-m2a
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则:(     )

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)g
C.当F>μ2(m1+m2)g时,木板便会开始运动
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是(     )

A.物体A受到三个力的作用
B.物体A受到四个力的作用
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
D.物体A对水平地面的压力大小为Fsinθ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A靠在竖直墙壁上,在力F的作用下,A、B保持静止,此时物体B的受力个数为(     )

A.2                 B.3                  C.4                D.5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体静止在斜面上,以下的几种分析中正确的是 (     )

A.物体所受到静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力
B.物体所受重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力
C.物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力
D.物体所受支持力的反作用力就是物体对斜面的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是

A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力
B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力
C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力
D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在光滑水平面上一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时磁铁对水平面的压力为N1,现在磁铁正上方位置固定一导体棒,当导体棒中通以垂直纸面向里的电流后,磁铁对水平面的压力为N2 ,则以下说法正确的是(  )

A.弹簧长度将变长 B.弹簧长度将变短
C.N1>N2 D.N1<N2
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  • 难度:未知

下面有关说法中正确是(    )

A.物体对水平桌面的压力就是重力
B.某百米赛跑运动员起跑快,我们说他的加速度大
C.速度很大的物体,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大
D.跳高时,运动员能跳离地面,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( )

A.若甲赢得“拔河”比赛,则甲对绳子的拉力大于乙对绳子的拉力
B.甲对绳的拉力与绳对乙的拉力是一对平衡力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对作用力与反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的建筑工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度竖直加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为(g取10 m/s2)  (    )

A.F1=200N B.F1=210N C.F2="490" N D.F2=700N
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  • 难度:未知

某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案.关于小磁铁,下列说法中正确的是 (  )

A.磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁受到五个力的作用
C.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有=1N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为 (   )

A.6N,3N                  B.1N,1N                C.0,1N              D.0,2N

  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则(   )

A.b对a的支持力一定等于mg
B.水平面对b的支持力可能大于2mg
C.a、b之间一定存在静摩擦力
D.b与水平面之间可能存在静摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以相同的速度向右匀速运动,那么关于摩擦力的说法正确的是

A.由于B向右运动,所以B受到向左的摩擦力
B.C受到的摩擦力方向水平向左
C.A受到两个摩擦力作用
D.由于不知A与水平桌面之间是否光滑,所以无法判断A与水平桌面间是否存在摩擦力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理牛顿第三定律试题