如图所示,水平桌面上平放一叠共计54张的扑克牌,每一张的质量均为m.用一手指以竖直向下的力压第1 张牌,并以一定速度向右移动手指,确保手指与第1 张牌之间有相对滑动.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,手指与第l 张牌之间的动摩擦因数为,牌间的动摩擦因数均为,第54 张牌与桌面间的动摩擦因数为,且有.则下列说法正确的是( )
A.第l 张和第2张牌一定保持相对静止 |
B.第54 张牌受到水平桌面的摩擦力向右 |
C.第2 张牌到第53 张牌之间不可能发生相对滑动 |
D.第2 张牌到第53 张牌之间可能发生相对滑动 |
物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,a、b 处于静止状态,b的右表面光滑,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是( )
A.a受到两个摩擦力的作用 |
B.b对a的摩擦力方向竖直向上 |
C.b共受到三个力的作用 |
D.a受到墙壁摩擦力的大小随F的增大而增大 |
一个人站在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,以下说法正确的是( )
A.人对升降机的压力小于升降机对人的支持力 |
B.人对升降机的压力与升降机对人的支持力大小相等 |
C.升降机对人的压力等于人的重力 |
D.人的重力和升降机对人的支持力是一对作用力和反作用力 |
物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出的。但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过了理想化或合理外推得到的,下列定律的建立属于这种情况的是( )
A.胡克定律 | B.牛顿第一定律 |
C.牛顿第二定律 | D.牛顿第三定律 |
马拉着车在平直的路面上匀速行驶的过程中,下列说法正确的是( )
A.马拉车的力大于车拉马的力 |
B.马拉车的力大于路面对车的摩擦力 |
C.车拉马的力大于路面对车的摩擦力 |
D.马拉车的力等于车拉马的力 |
如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是N极 |
B.如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是N极 |
C.无论如何台秤的示数都不可能变化 |
D.台秤的示数随电流的增大而增大 |
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,以下几种说法正确的是
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg |
B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g |
C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 |
D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 |
跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中
A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小 |
B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 |
C.运动员所受的支持力和重力相平衡 |
D.运动员所受的合力一定向上 |
一个物体静止在水平桌面上,下列说法正确的是
A.桌面对物体的支持力和物体所受的重力是一对平衡力 |
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 |
C.物体对桌面的压力就是物体所受的重力 |
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中
A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小 |
B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 |
C.运动员所受的支持力和重力相平衡 |
D.运动员所受的合力一定向上 |
下列关于力的说法中正确的是( )
A.作用力和反作用力作用在同一物体上 |
B.伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
C.物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力 |
D.两个分力的大小和方向是确定的,则合力也是确定的 |
以下说法中正确的是( )
A.力是维持物体运动的原因,同一物体所受到的力越大,它的速度越大 |
B.以卵击石,石头“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小而石头对鸡蛋的作用力大 |
C.平抛运动是匀变速运动 |
D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点因惯性仍可做曲线运动 |
(多选)甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是:
A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 |
B.甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力 |
C.甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反 |
D.甲、乙两队拉绳子的力大小相等 |
下列关于力的说法中正确的是:
A.作用力和反作用力作用在同一物体上 |
B.伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
C.物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力 |
D.抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变 |
试题篮
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