高中物理平抛运动选择题

某物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为θ，其正切值tanθ随时间t变化的图像如图所示，则（g取10 m/s²）（    ）

A．第1 s物体下落的高度为5 m

B．第1 s物体下落的高度为10 m

C．物体的初速度为5 m/s

D．物体的初速度是10 m/s

某物体以初速度20m/s水平抛出后，2s末的速度大小是       ，方向与水平方向的夹角为        ，它的加速度为        。（取g=10m/s²）

半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体m，如图所示,今给小物体一个水平初速度V₀=，则物体将

A．沿球面滑至M点

B．立即离开半球面作平抛运动

C．先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动

D．沿半径大于R的新圆弧轨道运动

从高处以速度V₀水平抛出一物体，要使物体有最大的水平距离，应选取下列数据中的哪一组：（   ）

A．h=10m，V0=5m/s	B．h=5m，V0=10m/s
C．h=20m，V0=2.5m/s	D．h=2.5m，V0=20m/s

飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则（   ）

A．在空中任何时刻4个铁球总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的

B．在空中任何时刻4个铁球总是排成一条竖直线，它们落地点是等间距的

C．地面上人看到每个铁球都作匀速直线运动，飞行员看到每个铁球都作平抛运动

D．地面上人看到每个铁球都作平抛运动，飞行员看到每个铁球都作自由落体运动

一物体以某一速度做平抛运动，在第1秒，第2秒，第3秒内的位移大小之比可能为（   ）

A．

B．

C．

D．1：3：5

如图所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是（    ）

A．过网时球1的速度小于球2的速度

B．球1的飞行时间大于球2的飞行时间

C．球1的速度变化率等于球2的速度变化率

D．落台时，球1的速率大于球2的速率

一个物体从某一确定的高度以V₀的初速度水平抛出，已知它下落h后时速度为V，那么它的运动时间是(   )   

 

如图所示，离地面高5．45m的O处用不可伸长的细线挂一质量为0．4kg的爆竹(火药质量忽略不计)，线长0．45m．把爆竹拉起使细线水平，点燃导火线后将爆竹无初速度释放，爆竹刚好到达最低点B时炸成质量相等的两块，一块朝相反方向水平抛出，落到地面A处，抛出的水平距离为x=5m．另一块仍系在细线上继续做圆周运动通过最高点C．

空气阻力忽略不计，取g=10m／s²．求：
(1)爆炸瞬间反向抛出那一块的水平速度v₁．
(2)继续做圆周运动的那一块通过最高点时细线的拉力T

在高度为h的同一位置上向水平方向同时抛出两个小球A和B，若A球的初速v_A大于B球的初速v_B，则下列说法正确的是（   ）

A．A球落地时间小于B球落地时间

B．在飞行过程中的任一段时间内，A球的水平位移总是大于B球的水平位移

C．若两球在飞行中遇到一堵竖直的墙，A球击中墙的高度总是大于B球击中墙的高度

D．在空中飞行的任意时刻，A球的速率总大于B球的速率

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图6—3—6所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（   ）

A．只能说明上述规律中的第①条

B．只能说明上述规律中的第②条

C．不能说明上述规律中的任何一条

D．能同时说明上述两条规律

如图6—3—12所示某同学在做“研究平抛物体运动”的实验时忘记记下球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m／s²)    (  )

A．20m／S	B．2．0m／S
C．1．0m／s	D．10m／S

平抛运动是(  )

A．匀速率曲线运动

B．匀变速曲线运动

C．加速度不断变化的曲线运动

D．加速度恒为重力加速度的曲线运动

“套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v₁、v₂抛出铁丝圈，都能套中地面上同一目标．设大人和小孩的抛出点离地面的高度之比H₁：H₂=2：l，则v₁：v₂等于

A．2：l

B．1：2

C．

D．

在学习抛体运动的规律后，甲、乙两同学做了一个小实验，甲同学在以大小为v速度向西做匀速直线运动火车上相对车厢以大小为u的速度向东水平抛出一小球，已知v＞u，乙同学站在地面上观察到小球的运动轨迹应是图2所示中的那一幅图（图中箭头表示列车运动的方向）（   ）