高中物理平抛运动实验题

在研究平抛运动的实验中，某同学只在竖直板面上记下了重垂线Y的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如图1—24所示，现在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，AA’=x_l，BB’=x₂，以及AB的竖直距离h，用这些可以求得小球平抛时初速度为                
            

(1)在“研究平抛物体的运动”实验的装置如下左图所示，下列说法正确的是_________

A．将斜槽的末端切线调成水平

B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

C．斜槽轨道必须光滑

D．每次释放小球时的位置越高，实验效果越好

(2) 如上右图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v_o=_________（用L、g表示），其值是_________m/s（取g=10m/s²）。

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：

A．让小球多次从同一位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。
B．安装器材，注意斜槽　　        　，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
⑴完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。
⑵上述实验步骤的合理顺序是             。
⑶已知图中小方格的边长L＝1.60cm，则小球平抛的初速度为v₀＝        （用L、g表示），其值是               m/s。（取g＝10m/s²，结果保留两位有效数字 ）

如图是某个做平抛运动物体轨迹的一部分。A、B、C是轨迹上顺次的三个点，A与B、B与C的水平距离均为0.4m， A与B竖直距离为0.25m，B与C竖直距离为0.35m，则此物体的初速度为_______m/s，物体经过B点的瞬时速度大小为_________ m/s ，B点距抛出点的水平距离为_______m。（g =10m/s²）

如图1所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明                          某同学设计了如图2所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是                                  ，这说明                                   。

在“研究平抛运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度，实验简要步骤如下：

A．让小球多次从位置滚下，记下小球运动途中经过的一系列位置；

B．安装好器材，注意斜槽末端水平和木板竖直，记下小球在斜槽末端时球心在木板上的投影点O和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是。

C．测出曲线上某点的坐标x、y，用Vo=算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求Vo的值，然后求它们的平均值。

D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑的曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序时（只排列序号即可）

（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是       .
A．游标卡尺  B．秒表  C．坐标纸  D．天平  E．弹簧秤  F．重垂线
（2）实验中，下列说法正确的是           .
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下；
B．斜槽轨道必须光滑；
C．斜槽轨道末端可以不水平；
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些；
E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来.                

如图5为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm。如果取，那么：
（1）闪光照片闪光频率是             Hz。
（2）小球运动中水平分速度的大小是            m/s。
（3）小球经过B点时的竖直分速度大小是            m/s；经过B点时的合速度大小是            m/s；

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：                  。
(a)通过调节使斜槽的末端保持水平
(b)每次释放小球的位置必须不同
(c)每次必须由静止释放小球
(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
(f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，L=2.5cm，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=　　　　  　　（用L、g表示），其值是　　　（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是　　　　　。

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：                  。
(a)通过调节使斜槽的末端保持水平
(b)每次释放小球的位置必须不同
(c)每次必须由静止释放小球
(d)记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
(e)小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
(f)将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2））丙同学利用频闪照相的方法，获取了做平抛运动小球的部分照片，如图C所示。图中背景是边长为5cm的小方格，A、B、C是摄下的三个小球位置，闪光的时间间隔为0.1s。小球抛出的初速度为＿＿＿＿＿＿＿m/s。
小球经过C点的速度为＿＿＿＿＿＿m/s。（g取10m/s²）

采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是_______。

A．弹簧秤    B．秒表    C．天平    D．重垂线 
本实验中，下列说法正确的是_______。
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末端要调成水平
C．小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下
D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该把相邻的两个点之间用线段连接起来

利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图（）所示，在悬点正下方有水平放置的炽热的电热丝，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；为水平木板，已知悬线长为，悬点到木板的距离＝（＞）。

（1）电热丝必须放在悬点正下方的理由是：。
（2）将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的点，＝，则小球做平抛运动的初速度为。
（3）在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角，小球落点与点的水平距离将随之改变，经多次实验，以为纵坐标、为横坐标，得到如图（）所示图像。则当＝30°时，为；若悬线长＝1.0，悬点到木板间的距离为。

为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。

序号	抛出点的高度（m）	水平初速度（m/s）	水平射程（m）
1	0.20	2.0	0.40
2	0.20	3.0	0.60
3	0.20	4.0	0.80
4	0.45	2.0	0.60
5	0.45	4.0	1.20
6	0.80	2.0	0.80

①若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为      的实验数据进行分析。
②若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为            的实验数据进行分析。

13．在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹。小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如右图所示的a、b、c、d四个点，则小球的初速度计算表达式为v₀=         （用L和g表示），其值为        m/s.（g=9.8m/s²，0.35²=0.1225）。

在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了如下图所示的段落轨迹ABC。物体是由原点Ｏ水平抛出，Ｃ点的坐标为（60、45），则平抛物体的初速度υ₀＝　　　　   m/s，物体通过b点时的速度大小为υ_B＝       m/s。