高中物理动量定理选择题

在我们的体育课上，体育老师在讲解接篮球的技巧时，经常这样描述：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住.这样做的目的是 （    ）

A．减小篮球的冲量

B．减小篮球的动量变化

C．增大篮球的动量变化

D．减小篮球的动量变化率

质量为m的物体以初速度v₀开始做平抛运动,经过时间t,下降的高度为h,速率变为v,在这段时间内物体动量变化量的大小为(    )

A．m(v-v0)	B．mgt
C．	D．

动量相等的甲、乙两车，刹车后沿两条水平路面滑行．若两车质量之比为m₁∶m₂＝1∶2，路面对两车的阻力相同，则两车的滑行时间之比为

A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．1∶4

在物体运动过程中，下列说法不正确的有(    )

A．动量不变的运动，一定是匀速运动

B．动量大小不变的运动，可能是变速运动

C．如果在任何相等时间内物体所受的冲量相等（不为零），那么该物体一定做匀变速运动

D．若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零

如图所示，篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以(    )

A．减小球的动量的变化量

B．减小球对手作用力的冲量

C．减小球的动量变化率

D．延长接球过程的时间来减小动量的变化量

如图所示，在光滑水平地面上放着两个物体，其间用一根不能伸长的细绳相连，开始时B静止，A具有4kg·m/s的动量（令向右为正），开始绳松弛.在绳拉紧（可能拉断）的过程中，A、B动量的变化可能为（ ）

A. ，
B. ，
C.  ，
D.

如图为马车模型，马车质量为m，马的拉力为F与水平方向成θ，在拉力F的作用下匀速前进了时间t，在时间t内拉力、重力、阻力对物体的冲量的大小分别为（    ）

A．Ft、0、Ftsinθ	B．Ftcosθ、0、Ftsinθ
C．Ft、mgt、Ftsinθ	D．Ft、mgt、Ftcosθ

如图所示，两木块A和B叠放在光滑水平面上，质量分别为m和M，A与B之间的最大静摩擦力为F_m，B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子，为使A和B在振动过程中不发生相对滑动，则
                                                

A．它们的振幅不能大于Fm	B．它们的振幅不能大于Fm
C．它们的最大加速度不能大于	D．它们的最大加速度不能大于

质量为m的钢球自高处落下，以速率v₁碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速率为v₂。在碰撞过程中，地面对钢球冲量的方向和大小为

A．向下，m(v1-v2)	B．向下，m(v1+v2)
C．向上，m(v1-v2)	D．向上，m(v1+v2)

篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以（  ）

A．减小球的动能变化量

B．增加球的动量变化率

C．减小球的动量变化量

D．减小球对手的冲力

下列说法中正确的是（     ）

A．物体所受合外力越大，其动量变化一定越快

B．物体所受合外力越大，其动量变化一定越大

C．物体所受合外力的冲量越大，其动量变化一定越大

D．物体所受合外力的冲量越大，其动量一定变化得越快

如图所示，篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球迅速引至胸前，这样做可以(    )

A．减小球的动量的变化量

B．减小球对手作用力的冲量

C．减小球的动量变化率

D．延长接球过程的时间来减小动量的变化量

水平推力F₁和F₂分别作用在同一水平面上静止的a、b两个完全相同的物体上，作用一段时间后将其撤去，两物体继续运动一段时间后停下来，已知F₁＞F₂，两物体在运动过程中所发生的位移相等，由此可知，两物体在运动过程中：

A．F1的冲量大于F2的冲量

B．F1的冲量与F2的冲量大小相等

C．F1的功大于F2的功

D．F1的功等于F2的功

对下列物理现象的解释，正确的是                                   （　　）

A．击钉时，不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻

B．跳远时，在沙坑里填沙，是为了减小冲量

C．易碎品运输时，要用柔软材料包装，船舷常常悬挂旧轮胎，都是为了延长作用时间，减小作用力

D．在车内推车推不动，是因为合外力冲量为零

如图所示,物体在粗糙的水平面上向右做直线运动.从A点开始受到一个水平向左的恒力F的作用,经过一段时间后又回到A点.则物体在这一往返运动的过程中,下列说法正确的是(    )

A．恒力F对物体做的功为零

B．摩擦力对物体做的功为零

C．恒力F的冲量为零

D．摩擦力的冲量为零