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高中物理

如图所示,一平板车停在光滑的水平面上,某同学站在小车上,若他设计下列操作方案,能使平板车持续地向右驶去的是

A.用大锤连续敲打车的左端
B.只要从平板车的一端走到另一端即可
C.在车上装个电风扇,不停地向左吹风
D.他站在车的右端将大锤丢到车的左端上放置
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点.若以2 v速度抽出纸条,则铁块落地点为      (   )

A.仍在P点
B.在P点左边
C.在P点右边不远处
D.在P点右边原水平位移的两倍处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列运动过程中,不属于在任何相等的时间内,物体动量变化相等的是

A.自由落体运动 B.平抛运动
C.匀速圆周运动 D.匀减速直线运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

力F作用在质量为的物体上,在时间内物体速度由变为,则力2F作用在质量为的物体上,在时间内物体动量的变化为  (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古有“守株待兔”的寓言。若兔子头部受到等于自身重力的打击力时被撞死,兔子与树桩作用时间为0.2s且相互作用后兔子的速度变为零,则被撞死的兔子其奔跑的速度可能是(g=10m/s2):(     )

A.1m/s; B.1.5m/s; C.2m/s; D.2.5m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量分别为2m和m的A、B两个质点,初速度相同,均为v1。若他们分别受到相同的冲量I作用后,A的速度为v2,B的动量为p.已知A、B都做直线运动,则动量p可以表示为(  )
A. m(v2-v1)   B.2m(2v2-v1)      C.4m(v2-v1)     D.m(2v2-v1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为0.2kg的弹性小球,在光滑水平面上以5m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,经0.1s反弹,反弹后的速度大小与碰撞前相同.则下列关于碰撞前后小球速度变化量的大小、碰撞过程中墙对小球做功的大小W、墙对小球的平均作用力大小F、动量变化量的大小的数值,正确的是(      )

A.=10m/s B.W=10J C.F=20N D.=20kg·m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质点所受的力F随时间变化的规律如图6-1-9所示,力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零.在图示t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的速度最大( )

A.t1
B.t2
C.t3
D.t4
来源:动量和动量定理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图6-1-12所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点.若以2v速度抽出纸条,则铁块落地点为( )

A.仍在P B.在P点左边
C.在P点右边不远处 D.在P点右边原水平位移的两倍处
来源:动量和动量定理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球.接球时,两手随球迅速收缩至胸前。这样做可以(  )

A.减小球对手的冲量 B.减小球对手的冲击力
C.减小球的动量变化量 D.减小球的动能变化量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人从高处跳到较硬的水平地面时,为了安全,一般都是让脚尖先触地且着地时要弯曲双腿,这是为了  (   )

A.减小地面对人的冲量 B.减小人的动量的变化
C.增加人对地面的冲击时间 D.增大人对地面的压强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体在下列运动过程中,动量保持不变的是

A.匀速圆周运动 B.匀速直线运动
C.平抛运动 D.匀变速直线运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从同一高度自由下落的玻璃杯,掉在水泥地上易碎,掉在软泥地上不易碎,这是因为    (  )

A.掉在水泥地上,玻璃杯的动量大.
B.掉在水泥地上,玻璃杯的动量变化大.
C.掉在水泥地上,玻璃杯受到的冲量大,且与水泥地的作用时间短,因而受到水泥地的作用力大.
D.掉在水泥地上玻璃杯受到的冲量和掉在软泥地上一样大,但与水泥地的作用时间短,因而受到的水泥地的作用力大.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水平推力F1和F2分别作用在同一水平面上静止的a、b两个完全相同的物体上,作用一段时间后将其撤去,两物体继续运动一段时间后停下来,已知F1>F2,两物体在运动过程中所发生的位移相等,由此可知,两物体在运动过程中:

A.F1的冲量大于F2的冲量
B.F1的冲量与F2的冲量大小相等
C.F1的功大于F2的功
D.F1的功等于F2的功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在距地面高为h,同时以相等初速V0分别平抛,竖直上抛,竖直下抛一质量相等的物体m当它们从抛出到落地时,比较它们的动量的增量△P,有( )

A.平抛过程最大 B.竖直上抛过程最大
C.竖直下抛过程最大 D.三者一样大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理动量定理选择题