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高中物理

带电微粒所带的电荷量的值不可能是下列的(    )

A.2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-19C D.4×10-17C
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  • 难度:未知

使用带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是 (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是(   )

A.点电荷所带电荷量一定很小
B.检验电荷一定带正电
C.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型
D.点电荷是一种理想化的物理模型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于静电防止的是(   )
静电复印    B 静电除尘        C 静电喷涂       D避雷针

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

油罐车底部装有一条拖地的铁链,其目的是(   )

A.向外界散热 B.作为油罐车标志
C.接地放电,避免电荷积累 D.发出响声,起警示作用
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将悬挂在绝缘细线上带正电的A球放在不带电的金属空心球壳C内(与内壁不接触),另有一个悬挂在绝缘细线上带负电的小球B向C靠近,如右图所示,结果   (      )  

A.A将向右偏,B也将向右偏 B.A的位置不变,B向右偏
C.A将向左偏,B的位置不变 D.A向左偏,B向右偏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

导体中电流强度是1.6A,求半分钟内通过导体横截面的电子数?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了防止静电危害。下列措施错误的是

A.油罐车上拖一条与地面接触的铁链
B.飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎
C.在地毯中夹杂不锈钢纤维
D.尽可能保持印染厂空气干燥
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中质子数
A增加           B 减少        C 不变          D先增加后减少

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则
A.B、C球均带负电
B.B球带负电,C球带正电
C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电
D.B、C球都不带电

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况不可能是
A.带有等量异种电荷                 B.带有等量同种电荷
C.带有不等量异种电荷               D.一个带电,另一个不带电

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  • 题型:未知
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.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:

A.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷
B.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷
C.被吸引的轻小物体一定是带电体
D.被吸引的轻小物体一定不是带电体
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  • 题型:未知
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下列那位科学家发现尖端放电现象

A.丹麦物理学家奥斯特 B.英国物理学家法拉第
C.美国科学家富兰克林 D.法国物理学家库仑
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如图所示,验电器AB的顶端各安装了一个上端开有小孔的金属圆筒,验电器B上的圆筒C带有正电荷,用带有绝缘柄的金属小球E,在下列操作中能将C上的电荷尽量多的搬至D的是

A.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
B.把E与筒C的内壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
C.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的内壁接触,重复多次
D.把E与筒C的外壁接触后,再与筒D的外壁接触,重复多次
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  • 题型:未知
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关于点电荷,以下说法正确的是(    )

A.体积小的带电体在任何情况下都可以看成点电荷
B.所有的带电体在任何情况下都可以看成点电荷
C.带电体的大小和形状对研究它们之间的作用力的影响可以忽略不计时,带电体可以看成点电荷
D.带电小球靠得很近时,他们之间的作用力为无限大
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高中物理元电荷、点电荷选择题