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高中物理

两个质量不相等的小铁块A和B,分别从两个高度相同的光滑斜面和光滑圆弧斜坡的顶端由静止开始滑向底部,如图所示,则下面说法正确的是     (        )

A.下滑过程中重力所做的功相等
B.它们到达底部时动能相等
C.它们到达底部时速率相等
D.它们的机械能都相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲,倾角为θ的光滑斜面上放一轻质弹簧,其下端固定,静止时上端位置在B点,在A点放一质量m=2kg的小物块,小物块自由释放,在开始运动的一段时间内v﹣t图如图乙所示,小物块在0.4s时运动到B点,在0.9s时到达C点,BC的距离为1.2m(g取10m/s2).由图知()

A.斜面倾角
B.C点处弹簧的弹性势能为16J
C.物块从B运动到C的过程中机械能守恒
D.物块从C回到A的过程中,加速度先减小后增大,再保持不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为皮带传送装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角为,A、B两端相距L。将质量为m的小物体轻放到传送带的A端,物体沿AB方向从A端一直加速运动到B端,物体与传达带间的滑动摩擦力大小为f。传送带顺时针运转,皮带传送速度v保持不变,物体从A到达B所用的时间为t.小物体和传送带组成的系统因摩擦产生的热量为Q,电动机因运送小物体多做的功为W。下列关系式中一定成立的是(    )

A.
B.
C.
D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水平地面上放一重4 N的足球,一个小孩用10 N的力踢球,使球向前滚动了2 m。关于小孩对球做功的说法中,正确的是(    )

A.小孩对球所做的功为20 J
B.小孩对球所做的功为8 J
C.小孩对球所做的功为28 J
D.题中条件不足,无法计算出小孩对球做多少功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于小孩荡秋千,以下说法正确的是:

A.质量越大的孩子荡秋千时摆动的频率越大
B.秋千到达最低点时,孩子会有失重的感觉
C.拉绳被磨损了的秋千,每当摆到最高点时拉绳最容易断裂
D.要想越荡越高,应该在摆到最高点时站立起来,提高重心增加势能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列过程中人对物体做了功的是:

A.小华用力推石头,但没有推动
B.小明举起杠铃后,在空中停留3秒的过程中
C.小红提着书包,随电梯一起匀速上升的过程中
D.小陈将冰壶推出后,冰壶在水平冰面上滑行了5米的过程中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于能量的说法中正确的是(    )

A.能量的概念是牛顿最早提出来的
B.能量有不同的表现形式,并可以相互转化,但总量不变
C.牛顿的斜面理想实验体现出能量是守恒的
D.以上说法均不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两电荷量分别为q1和q2的点电荷固定在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中C为ND段电势最低的点,则下列说法正确的是

A.q1、q2为等量异种电荷
B.C点的电场强度大小为零
C.C、D两点间场强方向沿x轴负方向
D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做负功后做正功

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,轻质弹簧上端固定,下端悬挂一个质量m=0.5kg的物块,处于静止状态.以物块所在处为原点,竖直向下为正方向建立x轴,重力加速度g=10m/s2.现对物块施加竖直向下的拉力F,F随x变化的情况如图乙所示.若物块运动至x=0.4m处时速度为零,则物块在下移0.4m的过程中,弹簧的弹性势能的增加量为( )

A.5.5J B.3.5J C.2.0J D.1.5J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一木板静止在光滑水平面上,一木块从小车左端开始以速度v沿木板表面滑动。若将木板固定住,滑到木板右端木块克服摩擦力做的功为W1,产生的热量为Q1运动时间为t1;若木板不固定,滑到木板右端木块克服摩擦阻力做的功为W2,产生的热量为Q2运动时间为t2则 (    )

A.W1=W2,Q1=Q2 ,t1=t2
B.W1>W2,Q1 >Q2, t1>t2
C.W1<W2,Q1<Q2, t1<t2
D.W1<W2,Q1=Q2, t1<t2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,具有一定初速度的物块,沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中,受一个恒定的沿斜面向上的拉力F作用,这时物块的加速度大小为6m/s2,方向沿斜面向下,那么,在物块向上运动过程中,正确的说法是 (  )

A.物块的机械能一定增加
B.物块的机械能一定减小
C.物块的机械能可能不变
D.客服摩擦力做的功小于拉力F做的功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日常生活中,人们习惯于用几何相似性放大(或缩小)的倍数去得出推论,例如一个人身体高了50%,做衣服用的布料也要多50%,但实际上这种计算方法是错误的。若物体的几何线度为L,当L改变时,其它因素按怎样的规律变化?这类规律可称之为标度律,它们是由量纲关系决定的。在上例中,物体的表面积S=L,所以身高变为1.5倍,所用的布料变为1.52 = 2.25倍。以跳蚤为例:如果一只跳蚤的身长为2 mm,质量为0.2g,往上跳的高度可达0.3m。可假设其体内能用来跳高的能量(L为几何线度),在其平均密度不变的情况下,身长变为2m,则这只跳蚤往上跳的最大高度最接近:(     )

A.0.3 m B.3 m C.30 m D.300 m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质量为1kg的物体从静止开始匀加速竖直下落,经2s落地,落地时的速度大小为18m/s,若重力加速度g取10m/s2,则                               (     )                                         

A.物体的重力势能减少了200J B.物体的机械能减少了20J
C.重力对物体做功180J D.物体的动能增加了62J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

游乐场中的一种滑梯如图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则

A.下滑过程中支持力对小朋友做功
B.下滑过程中小朋友的重力势能增加
C.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功
D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友不做功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块放在小车的最左端。现用一水平恒力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动。物块和小车之间的摩擦力的大小为f。经过时间t,小车运动的位移为s,物块刚好滑到小车的最右端。物块可以看成质点,则(   )

A.物块受到的摩擦力对物块做的功与小车受到的摩擦力对小车做功的代数和为零;
B.整个过程物块和小车增加的机械能为F(s+l);
C.整个过程物块和小车间摩擦生热为fl;
D.小车的末动能为fs。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理闭合电路中的能量转化选择题