高中物理常见家用电器技术参数的含义及其选用试题

光滑的水平面上静置一个质量为M的木块，一质量为m的子弹以水平速度v₁射入木块，以v₂穿出，木块此后的速度为v.对这一过程正确的说法是（     ）

A．子弹对木块做的功等于

B．子弹对木块做的功等于子弹克服摩擦力做的功

C．子弹损失的动能等于木块获得的动能加上子弹增加的内能

D．子弹和木块组成的系统机械能守恒

空降兵是现代军队的重要兵种.一次训练中，空降兵从静止在空中的直升机上竖直跳下（初速度可看做0），下落高度h之后打开降落伞，接着又下降高度H之后，空降兵达到匀速，设空降兵打开降落伞之后受到的空气阻力与速度平方成正比，比例系数为k，即，那么关于空降兵的说法正确的是（   ）

A．空降兵从跳下到下落高度为h时，机械能一定损失了

B．空降兵从跳下到刚匀速时，重力势能一定减少了

C．空降兵匀速下降时，速度大小为

D．空降兵从跳下到刚匀速的过程，空降兵克服阻力做功为

一质量为1kg的物体从静止开始匀加速竖直下落，经2s落地，落地时的速度大小为18m/s，若重力加速度g取10m/s²，则（  ）

A．物体的重力势能减少了200J	B．重力对物体做功180J
C．物体的机械能减少了20J	D．物体的动能增加了62J

如图所示，质量为m的小球自由下落d后，沿竖直面内的固定轨道ABC运动，AB是半径为d的光滑圆弧，BC是直径为d的粗糙半圆弧(B是轨道的最低点)。小球恰好能运动到C点。求：

(1)小球运动到B处时对轨道的压力大小；
(2)小球在BC上运动过程中，摩擦力对小球做的功。(重力加速度为g)

如图所示，在倾角=30^o的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B，两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h=0.1m。两球从静止开始下滑到光滑地面上，不计球与地面碰撞时的机械能损失，g取10m/s²。则下列说法中正确的是：
     

A．下滑的整个过程中A球机械能守恒

B．下滑的整个过程中杆对A球做正功

C．下滑的整个过程中杆对B球做正功

D．两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2 m/s

如图所示，在竖直向上的匀强电场中，从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个带负电小球，小球的初速度为，最后小球落在斜面上的N点。在已知、和小球所受的电场力大小F及重力加速度g的条件下，不计空气阻力，则下列的判断正确的是（   ）

A．可求出小球落到N点时重力的功率

B．由图可知小球所受的重力大小可能等于电场力

C．可求出小球从M点到N点的过程中电势能的变化量

D．可求出小球落到N点时速度的大小和方向

如图，质量为m的滑块从倾角为30°的固定斜面上无初速地释放后匀加速下滑,加速度，取出发点为参考点，能正确描述滑块的速率、动能、势能、机械能、时间t、位移关系的是

质量为m的物体从倾角为30°的斜面上静止开始下滑s，物体与斜面之间的动摩擦因数，下列说法中正确的是

A．物体的动能增加	B．物体的重力势能减少
C．物体克服阻力所做的功为	D．物体的机械能减少

如图所示，在绝缘水平面上固定两个等量同种电荷P、Q，在PQ连线上的M点由静止释放一带电滑块，则滑块会由静止开始一直向右运动到PQ连线上的另一点N而停下，则以下说法正确的是（   ）

A．滑块受到的电场力可能是先减小后增大

B．滑块的电势能一直减小

C．滑块的动能与电势能之和可能保持不变

D．PM间距一定小于QN间距

带式传送机是在一定的线路上连续输送物料的搬运机械，又称连续输送机．如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速度地放在传送带上，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法正确的是

A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧

B．木炭包的质量越大，径迹的长度越短

C．木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短

D．传送带运动的速度越大，径迹的长度越短

如图所示，质量为2m的小滑块P和质量为m的小滑块Q都视作质点，与轻质弹簧相连的Q静止在光滑水平面上．P以某一初速度v向Q运动并与弹簧发生碰撞，求：
①弹簧的弹性势能最大时，P、Q的速度大小
②弹簧的最大弹性势能．

如图所示为皮带传送装置示意图的一部分，传送带与水平地面的倾角为，A、B两端相距 L。将质量为m的物体轻放到传送带的A端，物体沿AB方向从A端一直加速运动到B端，物体与传送带间的滑动摩擦力大小为f。传送带顺时针运转，传送速度v保持不变，物体从A到达B所用的时间为t。物体和传送带组成的系统因摩擦产生的热量为Q，电动机因运送物体多做的功为W。下列关系式中一定正确的是

A．                     B．
C．    D．

如图所示，一个与水平方向成θ=37°的传送带逆时针转动，线速度为v=10m/s，传送带A、B两轮间距离L=10.25m。一个质量m=1kg的可视为质点的物体轻放在A处，物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5。sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²。求：

（1）物体在A处加速度a的大小；
（2）物体在传送带上机械能的改变量ΔE；
（3）物体与传送带因摩擦而产生的热量Q。

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置。实验步骤如下：

（a）把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器；
（b）改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力。接通电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点；
（c）用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连；
（d）接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,测出x、x₁、x₂(如图乙所示),查得打点周期为T。回答下列问题：
判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是                     
__________________________________________________________________________；
（2）本实验还需直接测量的物理量是：                                      
                                                       (用相应的符号表示) ；
（3）探究结果的表达式是                                 (用相应的符号表示)。

将三个木板1、2、3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中1与2底边相同，2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿斜面下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数均


相同。在这三个过程中，下列说法正确的是（   ）

A．沿着1和2下端到底端时，物块的速度不同；沿着2和3下 滑到底端时，物块的速度相同

B．沿着1下滑到底端时，物块的速度最大

C．物块沿着3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的

D．物块沿着1和2下滑到底端的过程，产生的热量是一样多的