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高中物理

如图所示在玉树抗震救灾中,一架悬停在空中的直升机通过绳索,用力F竖直向上拉起一个木箱,使其加速上升到某一高度。若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法不正确的是

A.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量
B.F所做功减去克服空气阻力所做的功等于重力势能的增量
C.力F、重力、空气阻力三者合力所做的功等于木箱动能的增量
D.力F和空气阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明与小亮同学在一建筑工地,看到一台起重机正吊着钢筋加速上升,他两人根据自己在物理课上学到的知识,对钢筋上升一段距离的过程做了如下的讨论,其中正确的说法是:(    )

A.重力做正功,合力做正功
B.钢筋克服重力做的功等于缆绳对钢筋做的功
C.钢筋克服重力做的功小于缆绳对钢筋做的功
D.缆绳的拉力对钢筋做的功等于钢筋动能的增加量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中: (   )
     

A.小球的动能先增大后减小
B.小球在离开弹簧时动能最大
C.小球动能最大时弹性势能为零
D.小球动能减为零时,重力势能最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图,竖直向下的拉力F通过定滑轮拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中,下列说法正确的是

A.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力势能
B.F做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.F做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和
D.F做的功等于木箱增加的重力势能与木箱克服摩擦力做的功之和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是                   (     )

A.物体重力势能减少 B.物体的机械能减少
C.重力对物体做功 D.物体的动能增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量为m的物体,从静止出发以g/2的加速度竖直下降h,下列几种说法正确的是(      )

A.机械能增加了 B.动能减少了
C.机械能减少了 D.重力势能增加了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示质量为M的小车放在光滑的水平面上,质量为m的物体(可看作质点)放在小车的一端。受到水平恒力F作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为f,车长为L,车发生的位移为S,则物体从小车一端运动到另一端时,下列说法正确的是                                           (   )
    

A.物体具有的动能为(F-f)·(S+L)
B.小车具有的动能为fS
C.物体克服摩擦力所做的功为f(S+L)
D.这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了fL
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一质量为m的物体以某一速度冲上倾角30°的斜面。其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h。则在这过程中         (   )
  

A.重力势能增加了3mgh/4
B.机械能损失了mgh/2
C.动能损失了mgh
D.重力势能增加了mgh
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体在运动过程中,重力做了-2J的功,合力做了4J的功,则

A.该物体动能减少,减少量等于4J
B.该物体动能增加,增加量等于4J
C.该物体重力势能减少,减少量等于2J
D.该物体重力势能增加,增加量等于2J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,竖直平行金属板带等量异种电荷(A板带正电,B板带负电),一带电颗粒沿图中直线从AB运动,则下列说法中正确的是(   )

A.颗粒可能带正电 B.颗粒机械能减小
C.颗粒电势能减小 D.颗粒动能减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,木块静止在光滑水平桌面上,一子弹平射入木块的深度为d时,子弹与木块相对静止,在子弹入射的过程中,木块沿桌面移动的距离为L,木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中(   )

A.木块的机械能增量f L
B.子弹的机械能减少量为fL+d
C.系统的机械能减少量为f d
D.系统的机械能减少量为fL+d
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三位体重相同的幼儿园小朋友在做滑梯游戏,三个小朋友分别沿A、B、C三条不同的路径同时从滑梯的顶端滑下。滑梯的摩擦阻力忽略不计。以下说法正确的有(   )

A.到达底端时动能相同              B.到达底端时速度相同
C.到达底端时重力的平均功率相同    D.到达底端时机械能相同

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,AC和BC是两个固定的斜面,斜面的顶端在同一竖直线上。质量相同的两个物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数相同。从斜面AC上滑下的物体滑至底部C点时的动能为Ek1,下滑过程中克服摩擦力所做的功为W1;从斜面BC上滑下的物体滑至底部C点时的动能为Ek2,下滑过程中克服摩擦力所做的功为W2,则

A.Ek1< Ek2W1 > W2 B.Ek1> Ek2 W1 > W2
C.Ek1> Ek2W1 = W2 D.Ek1< Ek2 W1< W2
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高台滑雪运动员腾空跃下,如果不考虑空气阻力,则下落过程中该运动员机械能的转换关系是(

A. 动能减少,重力势能减少 B. 动能减少,重力势能增加
C. 动能增加,重力势能减少 D. 动能增加,重力势能增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力随时间变化的图像如图(乙)如示,则(


A. 时刻小球动能最大
B. 时刻小球动能最大
C. 这段时间内,小球的动能先增加后减少
D. 这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能
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  • 难度:未知

高中物理常见家用电器技术参数的含义及其选用选择题