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高中物理

一个T型电路如图所示,电路中的电阻,R1=10Ω,R2=120Ω,R3=40Ω .另有一测试电源,电动势为100V,内阻忽略不计。则

A.当cd端短路时,ab之间的等效电阻是40
B.当ab端短路时,cd之间的等效电阻是40
C.当ab两端接通测试电源时, cd两端的电压为80 V
D.当cd两端接通测试电源时, ab两端的电压为80 V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接。只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作。如果再合上S2,则下列表述正确的是()

A.电源输出功率减小 B.L1上消耗的功率增大
C.通过R1上的电流增大 D.通过R3上的电流增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示.用此电源和电阻R1、R2组成电路.R1、R2可以同时接入电路,也可以单独接入电路.为使电源输出功率最大,可采用的接法是 (    )

A.将R1、R2串联后接到电源两端
B.将R1、R2并联后接到电源两端
C.将R1单独接到电源两端
D.将R2单独接到电源两端
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组用三只相同的小灯泡,连成如图所示电路,研究串、并联电路的特点,实验中观察到的现象是(   )

A.S2断开,S1与a连接,三只灯泡都熄灭
B.S2断开,S1与b连接,三只灯泡亮度相同
C.S2闭合,S1与a连接,三只灯泡都发光,L1、L2亮度相同
D.S2闭合,S1与b连接,三只灯泡都发光,L3的亮度小于L2的亮度
来源:串、并联电路的特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是(    )

A.甲表是电压表,乙表是电流表 B.R增大时甲表量程增大
C.R增大时乙表量程增大 D.上述说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,U=120 V,滑动变阻器R2的最大值为200Ω,R1=100Ω。当滑片P滑至R2的中点时,a、b两端的电压为(    )

A.120 V B.40 V C.60 V D.80 V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,需测量一个标有“3V,1.5W”灯泡两端的电压和通过灯泡的电流.现有如下器材:
直流电源(电动势3.0V,内阻不计)
电流表A1(量程3A,内阻约0.1Ω)
电流表A2(量程600mA,内阻约5Ω)
电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(量程15V,内阻约200kΩ)
滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流1A)
滑动变阻器R2(阻值0~1kΩ,额定电流300mA)
(1)在该实验中,电流表应选择     (选填“A1”或“A2”),电压表应选择     (选填“V1”或“V2”),滑动变阻器应选择     (选填“R1”或“R2”).
(2)某同学用导线a、c、d、e、f、g和h连接成如图甲所示的电路,请在图乙方框中完成实验的电路图.

(3)该同学连接电路后检查所有元器件都完好,经检查各部分接触良好.但闭合开关后,反复调节滑动变阻器,小灯泡的亮度发生变化,但电压表和电流表示数不能调为零,则断路的导线为     
(4)由于电表内电阻的影响,本实验中电压表的示数     (填写“大于”、“等于”、“小于”)小灯泡两端的电压,电流表的示数     (填写“大于”、“等于”、“小于”)流过小灯泡的电流;电压表的内电阻对测量结果     (填写“有”、“无”)影响,电流表的内电阻对测量结果     (填写“有”、“无”)影响.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两根足够长的平行金属导轨固定在倾角的斜面上,导轨电阻不计,间距,导轨所在空间被分成区域I和II,两区域的边界与斜面的交线为,I中的匀强磁场方向垂直斜面向下,II中的匀强磁场方向垂直斜面向上,两磁场的磁感应强度大小均为。在区域I中,将质量,电阻的金属条放在导轨上,刚好不下滑。然后,在区域II中将质量,电阻的光滑导体棒置于导轨上,由静止开始下滑,在滑动过程中始终处于区域II的磁场中,始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触,取


(1)下滑的过程中,中的电流方向;
(2)刚要向上滑动时,的速度多大?
(3)从开始下滑到刚要向上滑动的过程中,滑动的距离,此过程中上产生的热量是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把两个相同的灯泡分别接在甲、乙两种电路中,甲电路两端的电压为8V,乙电路两端的电压为14V。调节变阻器R1和R2使两灯都正常发光,此时变阻器消耗的功率分别为P1和P2。则下列关系中正确的是  (   )

A.P1>P2 B.P1<P2 C.P1=P2 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一电流计并联一个分流电阻后就改装成一个电流表,当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时,发现标准表读数为1A时,而改装表的读数为1.1A,稍微偏大些,为了使它的读数准确,应

A.在原分流电阻上再并联一个较大的电阻 B.在原分流电阻上再串联一个较小的电阻
C.在原分流电阻上再串联一个较大的电阻 D.在原分流电阻上再并联一个较小的电阻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻,实验原理如图甲所示,其中,虚线框内为用灵敏电流计改装的电流表为标准电压表,为待测电池组,为开关,为滑动变阻器,是标称值为的定值电阻。
①已知灵敏电流计的满偏电流、内阻,若要改装后的电流表满偏电流为,应并联一只(保留一位小数)的定值电阻
②根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路;

③某次试验的数据如下表所示:该小组借鉴"研究匀变速直线运动"试验中计算加速度的方法(逐差法),计算出电池组的内阻(保留两位小数);为减小偶然误差,逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是
④该小组在前面实验的基础上,为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电池组通过上述方法多次测量后发现:电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大。若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因是。(填选项前的字母)
A.电压表内阻的影响                       B.滑动变阻器的最大阻值偏小
C.的实际阻值比计算值偏小               D.的实际阻值比标称值偏大

测量次数
电压表读数
改装表读数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用两个相同的小量程电流表,分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2,若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路,如图(a)、(b)所示,则闭合开关后,下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是( )

A.图(a)中的A1、A2的示数相同 B.图(a)中的A1、A2的指针偏角相同
C.图(b)中的A1、A2的示数和偏角都不同 D.图(b)中的A1、A2的指针偏角相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明去实验室取定值电阻两只R1=10Ω,R2=30Ω,电压表一个,练习使用电压表测电压.电路连接如下图,电源输出电压U=12.0V不变.小明先用电压表与R1并联,电压表示数为U1,再用电压表与R2并联,电压表示数为U2,则下列说法正确的是 (  )

A.U1一定大于3.0V B.U2一定小于9.0V
C.U1与U2之和小于12V D.U1与U2之比一定不等于1:3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是

A.灯泡L变亮
B.电源的输出功率变大
C.电容器C上电荷量减少
D.电流表示数变小,电压表示数变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一电流计并联一个分流电阻后就改装成一个电流表,当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时,发现标准表读数为1A时,而改装表的读数为1.1A,稍微偏大些,为了使它的读数准确,则应该(    )

A.在原分流电阻上再并联一个较大的电阻
B.在原分流电阻上再串联一个较小的电阻
C.在原分流电阻上再串联一个较大的电阻
D.在原分流电阻上再并联一个较小的电阻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理家庭电路和安全用电知识试题