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高中物理

电磁振荡与机械振动相比(  ).

A.变化规律不同,本质不同
B.变化规律相同,本质相同
C.变化规律不同,本质相同
D.变化规律相同,本质不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是LC振荡电路某时刻的情况,以下说法正确的是(  ).

A.电容器正在放电
B.电容器正在充电
C.线圈中的电流正在增大
D.电容器两极板间的电场能正在减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,可采取的措施是(  ).
①增加辐射波的波长      ②使振荡电容的正对面积足够小
③尽可能使电磁场分散开  ④增加回路中的电容和电感

A.①② B.②③ C.③④ D.②④
来源:2013-2014学年高二物理每课一练:电磁波谱 电磁波的应用2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的LC振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向向上,且电路的电流正在增强,则此时(  )

A.a点电势比b点高
B.电容器两极板间场强正在减小
C.电路中电场能正在增大
D.线圈中感应电动势正在减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

LC振荡电路中,某时刻磁场方向如图所示,则下列说法中正确的是

A.若磁场正在减弱,则电容器上极板带负电
B.若电容器正在放电,则电容器上极板带负电
C.若电容器上极板带正电,则线圈中电流正在增大
D.若电容器正在充电,则自感电动势正在阻碍电流增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电磁场理论,以下说法正确的是:(   )

A.在电场周围一定会产生磁场
B.任何变化的电场周围空间一定会产生变化的磁场
C.均匀变化的电场会产生变化的磁场
D.周期性变化的电场会产生周期性变化的磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间存在着某种联系,法拉第发现 了电磁感应定律,使人们对电和磁内在联系的认识更加完善.关于电磁感应,下列说法 中正确的是

A.运动的磁铁能够使附近静止的线圈中产生电流
B.静止导线中的恒定电流可以使附近静止的线圈中产生电流
C.静止的磁铁不可以使附近运动的线圈中产生电流
D.运动导线上的恒定电流不可以使附k静止的线圈中产生电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下图所示的四种磁场情况中能产生恒定的感生电场的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在LC振荡电路的线圈中,某一时刻的磁场方向如下图所示,则下列说法正确的是(  )

A.若磁场正在减弱,则电容器上极板带正电
B.若电容器正在充电,则电容器下极板带负电
C.若电容器上极板带正电.则线圈中电流正在增加
D.若电容器正在放电,则自感电动势正在阻碍电流增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一个LC振荡电路中电流的变化图像.根据图像可判断(  )

A.t1时刻电感线圈两端电压最大
B.t1时刻电容器两极间电压为零
C.t1时刻电路中只有电场能
D.t1时刻电容器带电荷量为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要想增大LC振荡电流的频率,可采用的方法是(  )

A.增大电容器两极板的间距 B.升高电容器的充电电压
C.增加线圈的匝数 D.在线圈中拨出铁芯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是

A.增大电容器极板间距 B.使振荡电容器的正对面积足够大
C.尽可能使电场和磁场分散开 D.增加回路中的电容和电感
  • 题型:未知
  • 难度:未知

LC振荡电路中,某时刻的磁场方向如图所示,则 [   ]

A.若磁场正在减弱,则电容器正在充电,电流由b向α
B.若磁场正在减弱,则电场能正在增大,电容器上板带负电
C.若磁场正在增强,则电场能正在减少,电容器上板带正电
D.若磁场正在增强,则电容器正在充电,电流方向由α向b
  • 题型:未知
  • 难度:未知

收音机的调谐电路是LC振荡电路,调节LC电路中的电容C,可以改变它的固有周期。若要将周期调为原来的2倍,在电感L保持不变的前提下,需将它的电容C调为原来的 (      )

A.2倍 B.4倍 C.12倍 D.14倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果表中给出的是LC电路中电容器里电场强度E或振荡电流i与各时刻的对应关系,T是振荡周期,则下列选项中可能正确的是

 
0
T/4
T/2
3T/4
T


正向最大

负向最大



负向最大

正向最大


正向最大

负向最大

正向最大

负向最大

正向最大

负向最大

A.若甲表示电场强度E,则丙表示相应的振荡电流i
B.若乙表示电场强度E,则甲表示相应的振荡电流i
C.若丙表示电场强度E,则甲表示相应的振荡电流i
D.若丁表示电场强度E,则丙表示相应的振荡电流i

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理电磁振荡选择题