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高中物理

关于力的下述说法中正确的是( )

A.力是物体对物体的作用
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力可以离开物体而独立存在
D.力的大小可以用天平测量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的下述说法中正确的是( )

A.力是物体对物体的作用
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力可以离开物体而独立存在
D.力的大小可以用天平测量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是

A.若物体的速度不断增大,则物体所受的合力一定不为0
B.若物体的位移不断增大,则物体所受的合力一定不为0
C.若物体的位移与时间的平方成正比,则物体所受的合力一定不为0
D.若物体的加速度不变,则物体所受的合力一定为0
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中不正确的是

A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位
B.因为1 N=1 kg·m/s2,所以力的单位牛顿是导出单位
C.各物理量采用国际单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位
D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法中,正确的是(   )

A.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
B.力可以离开物体而独立存在
C.受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体
D.马拉车前进,马对车有拉力,但车对马没有拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列力的说法中正确的是

A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用。
B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。
C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。
D.力的大小可以用天平测量。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法,不正确的是(     )

A.力是物体对物体的相互作用 B.力不能能脱离物体而独立存在
C.有受力物体就一定有施力物体 D.只有相互接触的物体间才能产生作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用。
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.只有运动的物体才会受到力的作用。
D.找不到施力物体的力是不存在的。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,但若推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果

A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的:                (  )

A.甲用力把乙推到而自己不倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用;
B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力;
C.只有运动物体才会受到力的作用;
D.找不到施力物体的力是不存在的。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA > mB,则物体B

A.只受一个重力
B.受到重力、摩擦力各一个
C.受到重力、弹力、摩擦力各一个
D.作自由落体运动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的下列说法中正确的是

A.力可以脱离物体而独立存在
B.只要有物体存在就一定有力存在
C.如果物体做曲线运动,则该物体一定受到力的作用
D.物体的形状改变,物体不一定受力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组中,根据力的性质命名是

A.重力、动力、分子力 B.重力、弹力、摩擦力
C.电场力、磁力、浮力 D.压力、拉力、阻力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的分类,下列叙述中正确的是(  )

A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同 B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同
C.性质不同的力,对于物体的作用效果一定不同 D.性质相同的力,对于物体的作用效果一定相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的说法中正确的是(  )

A.力可以离开施力物体或受力物体而独立存在 B.对于力只需要说明其大小,而无需说明其方向
C.一个施力物体只能有一个受力物体 D.一个受力物体可以有几个施力物体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理宏观物体和微观粒子的能量变化特点选择题