高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系选择题

如图所示，物块P放在直角三角形斜面体Q上，Q放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时P、Q静止．现用力F沿斜面向上推P，但P和Q并未运动．下列说法正确的是             (    )

A．P、Q之间的弹力一定变小

B．P、Q之间的摩擦力大小可能不变

C．Q与墙之间摩擦力可能为零

D．弹簧弹力一定不变

一串小灯笼（五只）彼此用轻绳连接，并悬挂在空中。在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示。设每个红灯笼的质量均为 m。则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为 （   ）

A．

B．

C．

D．

用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。在下图中，斜面的倾角为30°，现用该弹簧 沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。则物体所受摩擦力

A．大小为，方向沿斜面向下

B．大小为，方向沿斜面向上

C．等于零

D．大小为mg，方向沿斜面向上

倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（  ）

A．木块受到的摩擦力大小是mgcosa

B．木块对斜面体的作用力大小是mg

C．桌面对斜面体的摩擦力大小是

D．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g

如图所示，质量分别为m₁和m₂两个物体用两根轻质细线，分别悬挂在天花板上的A、B两点，两线与水平方向夹角分别为，且，两物体间的轻质弹簧恰好处于水平状态，两根绳子拉力分别为T_A和T_B，则下列说法正确的是（   ）

A．       B．      C．       D．

如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则(   )

A．物体一定受3个力的作用

B．物体可能受3个力的作用

C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力

D．物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力

如图所示，物体A分别与水平面、竖直墙面以及物体B紧密接触，所有接触面均光滑，A，B均静止，则（ ）

A．物体A受三个弹力作用

B．物体A受两个弹力作用

C．物体B受两个弹力作用

D．物体A和物体B均只受一个弹力作用

如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N，若右端也改为用人拉且弹簧秤读数不变，则（ ）

A．左右两人用力大小各为50N

B．右端用力大小仍为100N，左端不需用力

C．左右端两人用力均为100N

D．弹簧秤两端所受力大小相等，但其大小不一定是100N

如图，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定于水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°（sin37°＝0.6，cos 37°＝0.8），M:m等于（    ）

A． 9:32

B．9:16

C．3:8

D．3:4

三个重量均为20N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为100N/m的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）

A．80cm

B．100cm

C．60cm

D．40cm

如图所示,质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆A端施加的作用力为（ ）

A．支持力和摩擦力	B．支持力
C．摩擦力	D．无法确定受几个力作用

如图所示，水平细线NP与斜拉细线OP把质量为m的小球维持在位置P，OP与竖直方向夹角为，这时斜拉细线中的张力为，作用于小球的合力为；若剪断NP，当小球摆到位置Q时，OQ与竖直方向的夹角也为，细线中张力为，作用于小球的合力为，则

A．	B．
C．	D．

关于重力和弹力，下列说法正确的是（  ）

A．重力就是地球对物体的吸引力

B．两个物体只要相互接触就会产生弹力

C．形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合

D．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的

如图，质量m_A＞m_B的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是（ ）

A．    B．    C．    D．

下列有关力的说法正确的是（  ）

A．形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心上

B．一本书静止放在桌面上，桌面受到的压力产生的直接原因是书本的重力作用

C．正常行驶时汽车后轮对地的摩擦力方向与汽车的运动方向相反

D．所有弹力的大小都与引起该弹力产生的弹性形变的大小成正比