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高中物理

下列所描述的直线运动,不可能的是(     )

A.速度变化很小,加速度很大
B.速度越来越大,加速度越来越小
C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D.某瞬间速度为零,加速度很大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.物体只要有加速度,物体的速度一定增大
B.物体的加速度为正,物体的速度一定增大
C.物体的加速度增大,物体的速度一定增大
D.物体的加速度减小,物体的速度和位移可能都在增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列有关说法正确的是(  )

A.有加速度,速度一定变化,速度变化时加速度一定变化
B.摩擦力不仅可以充当动力,而且与速度方向可以成任意夹角
C.牛顿是国际单位制中的基本单位
D.如果两个力的施力物体和受力物体可以互换,则表明这两个力是一对相互作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知物体做直线运动,下列说法正确的是(  )

A.加速度增大,速度一定增大
B.物体有加速度,速度一定增加
C.速度变化越快,加速度越大
D.物体速度为零,加速度一定为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于加速度,下列说法正确的是

A.物体速度变化越大,加速度越大
B.物体速度变化越快,加速度越大
C.物体位置变化越大,加速度越大
D.物体位置变化越快,加速度越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度、速度变化率以及加速度的关系,一下的叙述正确的是

A.速度大的物体加速度一定大
B.速度的大小不变的物体加速度一定为零
C.速度变化大的加速度一定大
D.相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是()

A.平均速度的大小就是平均速率
B.如果物体受到摩擦力作用,那么物体一定也受到弹力作用
C.当物体受到20N、25N、30N的三个共点力作用时,物体可能处于平衡状态
D.表明了加速度的物理意义,体现了决定加速度的因素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是(    )

A.两物体的速度大小相等,方向相反
B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇
C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同
D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一遥控玩具小车在平直路上运动的位移时间图象如图所示,则(  )

A.15s末汽车的位移为300m
B.前10s内汽车的加速度为3
C.20s末汽车的速度为 -1m/s
D.前25s内汽车做单方向直线运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列各组物理量中,全部属于矢量的是( )

A.位移、时间、力
B.动摩擦因数、时间
C.速度、速率、加速度
D.速度、速度变化量、加速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为1m/s,则下列说法中正确的是(  )

A.它在经过P点后的1s内的位移是1m
B.它在经过P点前的1s内的位移是1m
C.它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移是1m
D.若从P点开始匀速行驶1s,它在1s内的位移是1m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年6月11日17时38分,在九泉卫星发射中心 “神舟”十号载人航天飞船成功飞上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则以下说法中错误的是(    )

A.“17时38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0
C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看成质点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.物体有加速度,物体的速度一定在增大
B.物体有加速度,物体的速度的大小有可能不变
C.加速度为正值,说明物体的速度一直在增加;加速度为负值,说明物体的速度一直在减少
D.速度变化越快,加速度一定越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是(   )

A.物体加速度增大时,速度也增大
B.物体速度变化量越大,则加速度越大
C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大
D.物体加速度不断减小,速度一定不断减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人沿半径为50m的圆做圆周运动,已知他运动半个圆周用的时间是100s,则它在这段时间内的平均速度和平均速率分别大约是(   )

A.1m/s,1m/s B.l.6m/s,1.6m/s
C.lm/s,l.6m/s D.1.6m/s,1m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理探究功与速度变化的关系试题