高中物理探究功与速度变化的关系试题

关于速度和加速度，下列说法中正确的是（       ）

A．物体的加速度增大，其速度一定增大

B．物体的加速度减小，其速度可能增大

C．物体的加速度很大，其速度可能为零

D．物体的速度很大，其加速度不可能为零

匀变速直线运动的物体，中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，某同学在“验证匀变速直线运动的小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.40cm，s₄=2.88cm，s₅=3.43cm，s₆=3.90cm．（以下计算结果均保留三位有效数字）

（1）在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v₁=       cm/s，v₂=       cm/s，v₃=      cm/s，v₄=       cm/s，v₅=       cm/s．
（2）在坐标纸中作出小车运动的v﹣t图象．
（3）在求解运动小车的加速度时，两位同学对这一问题有不同看法，甲同学认为，只要在上面计算好的5个速度中，任意取两个，代入公式即可求出加速度，而乙同学则认为，应该选取v﹣t图象上的相距较远的两个点来计算加速度，请问你认为哪位同学求解的加速度的方法更合理      （填甲或乙），按照你认为合理的方法求出a=      cm/s²．

下列速度中，指平均速度的是（ ）

A．雨滴落地时的速度

B．汽车通过南京长江大桥的速度

C．子弹射出枪口时的速度

D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度

下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（ ）

A．位移、速度、力

B．平均速度、力、时间

C．质量、时间、路程

D．质量、速度的改变量、加速度

关于速度和加速度，下列说法中正确的是

A．物体的速度越大，加速度一定越大

B．物体的速度变化越大，加速度一定越大

C．物体的速度变化越快，加速度一定越大

D．物体的加速度为零，速度一定为零

马路上的甲、乙两辆汽车的速度—时间图象如图所示，由此可判断两车在这30分钟内的平均速度大小关系是(   )．

A．甲车大于乙车	B．甲车小于乙车
C．甲车等于乙车	D．条件不足，无法判断

一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图象如图所示，则

A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/s

B．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m／s^2

C．质点在l s末速度为1.5m／s

D．质点在第l s内的平均速度为1.5m／s

自行车朝一方向直线行驶，先以8m/s的速度骑行了5s,再以5m/s的速度骑行了10s,那么自行车在全程中的平均速度是          m/s。

一座小岛与码头相距300 m,某人乘摩托艇从码头出发时开始计时,往返于码头和岛屿之间, 其x-t图象如图。则下列说法正确的是（     ）

A．摩托艇在150s内位移大小是0m, 路程是600m

B．摩托艇在150s内位移大小是600m, 路程是600m

C．摩托艇在48s时的瞬时速度大小为0m/s

D．摩托艇在75s时的瞬时速度大小为10m/s

一个做直线运动的物体，在t＝5s内速度从v₀＝12m/s增加到v₁＝18m/s，位移是s＝70m.这个物体5s内的平均速度是(    )

A．14m/s

B．15m/s

C．6m/s

D．无法确定

甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x-t图象如图所示，则下列说法正确的是

A．t1时刻，乙车从后面追上甲车

B．t1时刻，两车相距最远

C．t1时刻，两车的速度刚好相等

D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度

关于速度、速度改变量和加速度，正确的说法是

A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大

B．物体运动的速度发生变化时，加速度也一定变化

C．运动物体的加速度减小时，它的速度也一定随着减小

D．物体的加速度越大，速度一定变化得越快

下列说法正确的是 （   ）

A．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度

B．平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值

C．平均速率就是平均速度的大小

D．速度增大，加速度一定增大

若小船在静水中运动的最大速度为4m/s，则它在水流速度为3m/s的河中航行时，相对于河岸的最大速度为（ ）

A．1 m/s

B．4m/s

C．5 m/s

D．7m/s

100km/h的速度，最可能出现在（ ）上．

A．以常速骑行的自行车

B．高速路上正常行驶的汽车

C．蚂蚁搬家

D．校运动会上被运动员抛出的铅球