以下说法正确的是( )
A.由E=F/q可知,电场中某点的电场强度E与F成正比 |
B.由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 |
C.由C=Q/U可知,电容器电容C的大小与电容器两极板间电势差U无关 |
D.由可知,磁场中某点的磁感应强度B与F成正比 |
在研究平行板电容器电容的实验中,电容器的A、B两极板带有等量异种电荷,A板与静电计连接,如图所示。已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。实验中可能观察到的现象是:( )
A.把B板向上平移,静电计指针张角变小
B.减小A、B板间的距离,静电计指针张角变小
C.在A、B板间放入一金属板,静电计指针张角变大
D.在A、B板间放入一介质板,静电计指针张角变大
在物理学习中我们不仅要记住公式,而且还要理解公式中各物理量之间的关系,下面对公式的理解正确的是:( )
A.根据E=W/q,可知电源电动势E与电源移送的电荷量q成反比 |
B.根据C=Q/U,可知某个电容器的电容C与两极板间的电势差U成反比 |
C.根据I=U/R,可知流过电阻的电流I与该电阻两端的电压U成正比 |
D.根据I=q/t,可知电流I与单位时间内流过导体横截面的电荷量q成正比 |
两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关K,电源即给电容器充电,则:( )
A 保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B 保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大
C 断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D 断开K,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大
关于电容器,下列中说法正确的是:( )
A.由可知,一只电容器带电量越大,它的电容就越大 |
B.对一固定的电容器,它的带电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 |
C.电容器的带电量Q为两极板所带电荷量的总和 |
D.两个相互靠近又彼此绝缘的导体就构成一个电容器 |
平行板电容器充电后断开电源,现将其中一块金属板远离另一板平移一小段距离。此过程中电容器的电容C、两极板带电量Q、两板间电场强度E、两板间电压U随两板间距离d的关系,表示正确的是
一平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,在两极板间有一带电油滴(电量很小,不影响电场分布)位于点且恰好处于平衡状.如图所示,若保持正极板不动,将负极板移到图中虚线所示的位置,则( )
A.带电油滴将沿竖直方向向下运动 | B.点的电势将升高 |
C.带电油滴的电势能不变 | D.电容器的电压增大 |
平行板电容器充电后断开电源,然后将两极板间的正对面积逐渐增大,则在此过程中( )
A.电容逐渐增大 | B.极板间场强逐渐增大 |
C.极板间电压保持不变 | D.极板上电量保持不变 |
对于电容的定义式C=,以下说法中正确的是( )
A.一只电容器所带有的电荷量越多,其电容C就越大 |
B.电容器两板间的电压越低,则其电容C越小 |
C.对于固定的电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 |
D.如果一个电容器两极板间没有电压,就没有充电荷量,也就没有电容 |
如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ.以下判断正确的是:( )
A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ减小
B.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变
C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大
D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变
图中是一个平行板电容器,其电容为C,带电量为Q,上极板带正电。现将一个试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,如图所示。A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°,则电场力对试探电荷q所做的功等于( )
A. B. C. D.
如图所示,在水平放置的已经充电的平行板电容器之间,有一带负电的油滴处于静止状态.若某时刻油滴的电荷量开始减小,为维持该油滴原来的静止状态,可以
A.给平行板电容器充电补充电荷量 |
B.让平行板电容器放电减少电荷量 |
C.使两极板相互靠近些 |
D.使两极板相互远离些 |
如图,平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接地,若减小电容器极板间的距离,则(填“增大”、“减小”、“保持不变”)电容______,静电计指针偏角________,电量_______,场强_______。
试题篮
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