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高中物理

如图所示,平行板电容器两极板A和B分别与电源的正、负极相连且A板接地, P为两极板间的一点. 现保持B板不动,将A板慢慢向上平移到图中虚线所示的位置, 这时  (  )

A.电容器两极板间的电势差减小
B.P点的场强增大
C.P点的电势降低
D.固定在P点的负电荷的电势能将减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,AB是两金属板构成的平行板电容器.先将电键K闭合,等电路稳定后再将K断开,然后将B板向下平移一小段距离,并且保持两板间的某点P与A板的距离不变.则下列说法正确的是(    )

A.电容器的电容变小
B.电容器内部电场强度大小变大
C.电容器内部电场强度大小不变
D.P点电势升高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在A板附近有一电子由静止开始向B板运动,则关于电子到达B板时的速率,下列解释正确的是(    )

A.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大
B.两板间距越小,加速的时间就越长,则获得的速率不变
C.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率不变
D.两板间距越小,加速的时间越短,则获得的速率越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平行板电容器与电动势为E的电流电源连接,上极板A接地,一带负电油滴固定于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离,则

A.带电油滴所受电场力不变
B.P点的电势将升高
C.带电油滴的电势能增大
D.电容器的电容减小,极板带电量增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,D是一个具有单向导电性的理想二极管,水平放置的平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态.下列措施下,关于P的运动情况的说法中正确的是

A.保持S闭合,增大A、B板间距离,P仍静止
B.保持S闭合,减小A、B板间距离,P向上运动
C.断开S后,增大A、B板间距离,P向下运动
D.若B板接地,断开S后,A板稍下移,P的电势能不变

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件,在接线柱间以如图所示的“Z”字形连接(两接线柱间只有一个元件).为了确定各元件种类,小华同学把计算机辅助实验系统中的电流传感器(相当于电流表)与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后,分别将AB、BC、CD接入电路,闭合开关S,计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图(a)、(b)、(c)所示,则以下判断中正确的是( )

A.AB间是电容器   B.BC间是电感线圈
C.CD间是电容器   D.CD间是定值电阻

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电路如图甲所示,电阻R的阻值为484Ω,C为电容器, L为直流电阻不计的自感线圈,开关S断开,当接上如图乙所示的电压u,下列说法正确的是

A.R上的电压应等于155.5V
B.电压表的示数为220 V
C.电阻R消耗的功率小于50W
D.为保证闭合开关S后电容器不被击穿,该电容器的耐压值不得小于311V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计。则下列判断正确的是(   )

A.闭合S,稳定后,电容器两端电压值为E
B.闭合S,稳定后,电容器的a极带正电
C.断开S瞬间,电容器的a极将带正电
D.断开S瞬间,电容器的a极将带负电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中,电阻R1:R2:R3:R4=1:2:3:4,C为电容器,A为电流表,当电路中某个电阻断路瞬间,发现有自上而下的电流通过电流表A,则断路的电阻可能是 (  )

A.R1 B.R2 C.R3 D.R4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入,不计粒子所受的重力.当粒子的入射速度为v时,它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上.现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板,在以下的仅改变某一物理量的方案中,不可行的是 (  )

A.使粒子的带电量减少为原来的1/4
B.使两板间所接电源的电压减小到原来的一半
C.使两板间的距离增加到原来的2倍
D.使两极板的长度减小为原来的一半
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则

A.电压表读数减小
B.电流表读数减小
C.质点P将向上运动
D.R3上消耗的功率逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图甲所示的电路中,螺线管匝数n = 1500匝,横截面积S = 20。螺线管导线电阻r = 1.0Ω, = 4.0Ω,= 5.0Ω,C=30μF。在一段时间内,穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化。求:

(1)求螺线管中产生的感应电动势;
(2)闭合S,电路中的电流稳定后,求电阻R1的电功率;
(3)S断开后,求流经R2的电量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【改编】如图所示,电路中电源电动势为E,内阻为r,C为电容器,L为小灯泡,R为定值电阻,闭合电键,小灯泡能正常发光。现将滑动变阻器滑片向右滑动一段距离,理想电压表V1、V2示数为U1,U2,理想电流表A示数为I,则

A.电源的效率一定增大
B.电容器放电
C.保持不变
D.当电路稳定后,断开电键,小灯泡立刻熄灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的电路中,当滑动变阻器R2的滑动触头P向下滑动时( )

A.电压表的读数增大
B.R1消耗的功率增大
C.电容器C的电容增大
D.电容器C所带电量增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电源内阻不能忽略,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,C为电容器。开关闭合后,电路稳定后,灯泡L能正常发光。则当滑动变阻器的滑片向右移动时

A.电流表读数变大
B.电容器C的电量将减小
C.灯泡L将变暗
D.电源的总功率变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象试题