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高中物理

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素。在如图所示装置中,设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为,平行板电容的电容为C,实验中,保持极板带电荷量不变,下列说法正确的是

A.保持S不变,增大d,则变大,说明C变小
B.保持S不变,增大d,则变小,说明C变大
C.保持d不变,减小S,则变小,说明C变小
D.保持d不变,减小S,则不变,说明C不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,为可调电阻,为一般电阻,为热敏电阻(电阻随温度升高减小),当环境温度升高时,下列说法中正确的是(   )

A.电容器的电容减小
B.电容器的带电量增大
C.电容器的带电量减小
D.电流表的示数保持不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中,某同学安装好实验装置并进行如下操作:

(1)给平行板电容器充电,保持两板距离和板上的电荷量不变,使B板平行上移,如图甲所示,则静电计指针偏角      (填“不变”,“变大”或“变小”)
(2)给平行板电容器充电,保持两板正对面积和板上的电荷量不变,使B平行板右移,如图乙所示,观察到静电计指针偏角减小,则平行板电容器的电容      (填“不变”,“变大”或“变小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r,C为电容器,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.开关闭合后,灯泡L能正常发光.当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列判断正确的是( )

A.灯泡L将变暗 B.灯泡L将变亮
C.电容器C的电荷量减小 D.电容器C的电荷量增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两块相对的平行金属板M、N与电池相连接以保持两板间电压不变,N板接地,在距两板等远的一点P固定一个带负电的点电荷,如果将N板向上平移一小段距离后,( )

A.点电荷受到的电场力减小 B.点电荷受到的电场力增大
C.点电荷的电势能保持不变 D.点电荷的电势能减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示装置可以研究影响平等板电容器电容的因素,设两极板正对面积为S,两极板间的距离为d,板间电介质的介电常数为ɛ,静电计指针偏角为θ,实验中,极板所带电荷量不变,

①若保持d,ɛ不变,减小S,则θ     
②若保持S,ɛ不变,增大d,则θ     
③若保持d,S不变,在板间插入介电常数ɛ更大的电介质,则θ     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平行板电容器与电源连接,下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则(   )

A.带点油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带点油滴的电势能将减少
D.电容器的电容将减小,极板带电量将增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,两板的中央各有一小孔M和N。今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N在同一竖直线上),空气阻力忽略不计,到达N孔时速度恰好为零.然后沿原路返回。若保持两极板间的电压不变,则正确的是

A.把A板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回
B.把A板向一下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落
C.把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回
D,把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过N孔继续下落

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平放置的A、B两平行板相距h,有一个质量为m,带电量为+q的小球在B板之下H处以初速度v0竖直向上进入两板间,欲使小球恰好打到A板,试讨论A、B板间的电势差是多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电微粒P位于两板间恰好平衡,现用外力将P固定住,然后使两板各绕其中点转过α角,如图虚线所示,再撤去外力,则带电微粒P在两板间( )

A.保持静止 B.向左做直线运动
C.电势能不变 D.电势能将变少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相连,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是( )

A.两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
B.两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
C.极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变小
D.极板上的电荷量几乎不变,两极板间电压变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给平行板电容器充电,断开电源后A极板带正电,B极板带负电.板间一带电小球C用绝缘细线悬挂,如图所示.小球静止时与竖直方向的夹角为θ,则( )

A.若将B极板向右平移稍许,电容器的电容将增大
B.若将B极板向下平移稍许,A、B两板间电势差将变大
C.若将B板向上平移稍许,夹角θ将变小
D.轻轻将细线剪断,小球将做斜抛运动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计。则以下判断正确的是( )

A.闭合S,稳定后,电容器两端电压为E
B.闭合S,稳定后,电容器的a极带正电
C.断开S瞬间,电容器的a极将带正电
D.断开S瞬间,电容器的a极将带负电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电容器在电路中的作用是     直流,     交流;电感器在电路中的作用是    直流,     交流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关K,电源即给电容器充电(   )

A.保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B.保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大
C.断开K,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差减小
D.断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象试题