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高中物理

下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(    )
A.根据电场强度的定义式可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比
B.根据电容的定义式可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比
C.根据真空中点电荷的电场强度公式可知,电场中某点的电场强度与场源电荷所带电荷量无关
D.根据电势差的定义式可知,带电荷量为1  C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1 J,则A、B两点间的电势差为UAB=-1 V

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平行板电容器与电动势为E的电流电源连接,上极板A接地,一带负电油滴固定于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离,则

A.带电油滴所受电场力不变
B.P点的电势将升高
C.带电油滴的电势能增大
D.电容器的电容减小,极板带电量增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示是电容器充、放电电路.配合电流传感器,可以捕捉瞬间的电流变化,并通过计算机画出电流随时间变化的图象.实验中选用直流8 V电源,电容器选用电解电容器.先使单刀双掷开关S与1端相连,电源向电容器充电,这个过程可瞬间完成.然后把单刀双掷开关S掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流传入计算机,图象上显示出放电电流随时间变化的I-t曲线,如图乙所示.

根据甲乙图回答以下问题
(1)电容器充电完成后,电容器两端的电压U=     V,
(2)试估算电容器放电过程通过电阻R的电荷量Q=      c
(3)如果电容器上所标的电容模糊不清,请根据以上的数据进行估算,估算值C=        F

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正对的平行板电容器一直与电源连接。现将上极板固定,下极板沿竖直方向向下平移一小段距离,下列说法正确的是

A.电容器的电容增大
B.电容器的电容减小
C.极板间的场强不变
D.极板间的场强增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两个水平放置的平行板电容器,A板用导线与M板相连,B板和N板都接地。让A板带电后,在两个电容器间分别有P、Q两个带电油滴都处于静止状态。A、B间电容为C1,电压为U1,带电量为Q1;M、N间电容为C2,电压为U2,带电量为Q2。若将B板稍向下移,下列说法正确的是

A.P向下动,Q向上动              B.U1减小,U2增大
C.Q1减小,Q2增大                 D.C1减小,C2增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,D是一个具有单向导电性的理想二极管,水平放置的平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态.下列措施下,关于P的运动情况的说法中正确的是

A.保持S闭合,增大A、B板间距离,P仍静止
B.保持S闭合,减小A、B板间距离,P向上运动
C.断开S后,增大A、B板间距离,P向下运动
D.若B板接地,断开S后,A板稍下移,P的电势能不变

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间 a 点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过 a 点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转 45 ° ,再由 a 点从静止释放一同样的微粒,改微粒将()

image.png

A. 保持静止状态
B. 向左上方做匀加速运动
C. 向正下方做匀加速运动
D. 向左下方做匀加速运动
来源:2015年全国普通高等学校招生统一考试物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件,在接线柱间以如图所示的“Z”字形连接(两接线柱间只有一个元件).为了确定各元件种类,小华同学把计算机辅助实验系统中的电流传感器(相当于电流表)与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后,分别将AB、BC、CD接入电路,闭合开关S,计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图(a)、(b)、(c)所示,则以下判断中正确的是( )

A.AB间是电容器   B.BC间是电感线圈
C.CD间是电容器   D.CD间是定值电阻

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电路如图甲所示,电阻R的阻值为484Ω,C为电容器, L为直流电阻不计的自感线圈,开关S断开,当接上如图乙所示的电压u,下列说法正确的是

A.R上的电压应等于155.5V
B.电压表的示数为220 V
C.电阻R消耗的功率小于50W
D.为保证闭合开关S后电容器不被击穿,该电容器的耐压值不得小于311V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成一平行板电容器,接通开关S,电源即给电容器充电(   )

A.保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B.保持S接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大
C.断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D.断开S,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计。则下列判断正确的是(   )

A.闭合S,稳定后,电容器两端电压值为E
B.闭合S,稳定后,电容器的a极带正电
C.断开S瞬间,电容器的a极将带正电
D.断开S瞬间,电容器的a极将带负电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中,电阻R1:R2:R3:R4=1:2:3:4,C为电容器,A为电流表,当电路中某个电阻断路瞬间,发现有自上而下的电流通过电流表A,则断路的电阻可能是 (  )

A.R1 B.R2 C.R3 D.R4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子从两带电平行板的正中间沿与匀强电场垂直的方向射入,不计粒子所受的重力.当粒子的入射速度为v时,它恰能穿过一电场区域而不碰到金属板上.现欲使质量为m、入射速度为v/2的粒子也能恰好穿过这一电场区域而不碰到金属板,在以下的仅改变某一物理量的方案中,不可行的是 (  )

A.使粒子的带电量减少为原来的1/4
B.使两板间所接电源的电压减小到原来的一半
C.使两板间的距离增加到原来的2倍
D.使两极板的长度减小为原来的一半
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的革命与创新,下列说法正确的是:

A.电容器的电容大小与带电量有关
B.根据麦克斯韦电磁理论,变化的磁场一定能产生变化的电场
C.根据狭义相对论原理可知,在不同惯性参考系中,光在真空中的光速是不同的
D.电视机遥控器使用的是红外线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,PQ、MN是放置在水平面内的光滑导轨,GH是长度为L、电阻为r的导体棒,其中点与一端固定的轻弹簧连接,轻弹簧的劲度系数为k。导体棒处在方向向下、磁感应强度为B的匀强磁场中。图中E是电动势为E,内阻不计的直流电源,电容器的电容为C。闭合开关,待电路稳定后,则有

A.导体棒中电流为
B.轻弹簧的长度增加
C.轻弹簧的长度减少
D.电容器带电量为CR2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象试题