高中物理填空题

如图所示，小球的质量为，L₂为质量不计的轻弹簧，一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，L₁为一水平轻绳，若将L₂剪断瞬间小球的加速度为              ，若将L₁剪断瞬间小球的加速度为         。

产生感应电动势的那部分导体相当于_______。

某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为________mm.

汽车在平直公路上以18m/s的速度匀速行驶，发动机输出功率为7.2×10⁴ W，则汽车所受的阻力等于       N。如果保持输出功率和阻力不变，当汽车速度为15m/s时，汽车做      运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）。

一重为200N的桌子放在水平地面上，要使它从原地移动，最小需要用80N的水平推力，若移动后只需要70N的水平推力就可以使桌子继续做匀速直线运动，那么桌子与地面间的动摩擦因数为      ，当用100N的水平推力推桌子时，桌子受到的摩擦力为       N。

学校的操场上有一条800m的跑道，小明从跑道的某处A开始沿着跑道走一圈回到出发点（如图所示）。整个过程小明通过的路程是      m,发生的位移大小为       m

如图为“测量弹簧劲度系数”的实验装置图，弹簧的上端固定在铁架台上，下端装有指针及挂钩，指针恰好指向一把竖直立起的毫米刻度尺。现在测得在挂钩上挂上一定数量钩码时指针在刻度尺上的读数如下表：

钩码数n	0	1	2	3	4	5
刻度尺读数xn（cm）	2.62	4.17	5.70	7.22	8.84	10.43

已知所有钩码的质量可认为相同且为m₀=50g，当地重力加速度g=9.8m/s²。请回答下列问题：

（1）请根据表格数据计算出弹簧的劲度系数，k =_____________N/m。（结果保留两位有效数字）
（2）考虑到在没有挂钩码时弹簧自身有重量，测量的劲度系数与真实值相比较__________（填偏大、偏小、没有影响）。

法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下，利用逆向思维方法思考：磁能否生电呢?并经过十年的探索终于发现了______现象。后来人们利用这个原理制成了______（填“电动机”或“发电机”）。

如图（甲）是“测定电源电动势和内阻”实验的电路图，根据实验测得的几组I、U数据作出U—I图象如图（乙）所示，由图象可确定：该电源的电动势为        V，电源的内电阻为          （计算结果保留两位有效数字）．

如图甲所示，螺旋测微器的读数为      mm，图乙用 0 ～ 0.6 A 挡，此电表的示数为     A

一辆汽车在平直公路上由静止开始运动,第1秒内通过5m,第2秒内通过10m,第3秒内通过20m,第4s内通过10m,第5s内通过5m,5s末停止.则最初两秒内汽车的平均速度为  ______m/s,最后两秒内汽车的平均速度为_______m/s,5秒内平均速度为__________m/s.

某同学用频闪照相法来研究自由落体运动，现在他想从照好的几张照片中挑出一张恰好在闪光时刻小球开始下落的照片，即小球的第一个曝光位置对应的速度恰为零，图中的照片是否满足他的求？            （填“满足”或“不满足”）(图中的数据是前4个曝光位置的球心在某刻度尺上对应的位置)

某辆汽车在笔直公路上试车时的运动图象如图所示，则该汽车加速阶段的加速度大小为       m/s²，减速阶段的为         m。
                 

甲同学的家和学校均坐落于一条笔直公路的路边，一天，他骑自行车去上学，先以4 m/s的平均速度骑行，当走到一半路程时，被后边的乙同学追上，于是两人一起以6 m/s的平均速度骑行直到学校，则甲同学全程的平均速度大小为       m/s。

下列说法正确的是        

A．卢瑟福通过a粒子散射实验建立了原子核式结构模型

B．处于基态的氢原子最不稳定

C．任何金属都存在一个“极限频率”，人射光的频率大于这个频率，才能产生光电效应

D．放射性元素与别的元素形成化合物时半衰期不变

E．一个原子核在一次衰变中可同时放出和三种射线